单选题绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。A产生差距的原因B个人能力的差距C组织绩效的差距D行为动机模式

单选题
绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。
A

产生差距的原因

B

个人能力的差距

C

组织绩效的差距

D

行为动机模式


参考解析

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绩效考核指员工的( )做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A.实际绩效与组织的期望B.个人成绩与群众测评C.群众测评与组织的期望D.实际绩效群众测评、组织期望

( )是指绩效考核项目的具体内容,是对绩效考核项目的细化和分解。 A.绩效考核内容 B.绩效考核指标 C.绩效考核标准 D.绩效考核评价

绩效考核是指将员工的( )做一比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A.实际绩效与组织的期望B.个人成绩与群众测评C.群众测评与组织的期望D.实际绩效群众侧评.组织期望E.实际绩效与领导遗志

绩效考核指标体系的设计中,首要步骤是()。A.粗略划分绩效指标的权重B.通过工作分析与业务流程分析确定绩效评价指标C.通过各个管理阶层员工之间的沟通,确定绩效评价指标体系D.对绩效考核指标体系进行修订

()是指根据绩效考核的结果分析来对员工进行量身定制的培训。A:绩效考核B:绩效反馈与面谈C:绩效导人D:绩效结果应用

绩效考核是指将员工的()做一比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A、实际绩效与组织的期望B、个人成绩与群众测评C、群众测评与组织的期望D、实际绩效群众侧评、组织期望

绩效分析法是通过绩效考核,对照实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()A、产生差距的原因B、个人能力的差距C、组织绩效差距D、行为动机模式

绩效分析法就是通过绩效的大小来分析产生差距的原因。

绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。A、产生差距的原因B、个人能力的差距C、组织绩效的差距D、行为动机模式

绩效考核指员工的()做比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A、实际绩效与组织的期望B、个人成绩与群众测评C、群众测评与组织的期望D、实际绩效群众测评、组织期望

人员分析关注的重点是()或员工绩效与组织要求的标准的差距。

绩效考核中,( )是指绩效考核项目的具体内容,是对绩效考核项目的细化和分解。A、绩效考核内容B、绩效考核指标C、绩效考核标准D、绩效考核评价

通过找出组织或员工工作绩效中的差距,来制订并实施有针对性地改进计划,提高员工绩效水平的过程是()。A、绩效考核B、绩效辅导C、绩效改进D、绩效反馈

绩效考核的程序有()A、制定绩效考核标准B、确定绩效考核的方法,实施绩效考核C、绩效考核结果的分析与评定D、结果反馈和实施纠正

绩效考核实施过程包括绩效目标的制定与实施、绩效数据的收集与分析、绩效考核结果与评价、绩效面谈与辅导、绩效考核结果的应用。

绩效考核实施过程包括()A、绩效数据的收集与分析B、绩效面谈与辅导C、绩效考核的改进与优化D、绩效考核的评价

绩效考核实施的过程()。A、绩效目标的制定与实施B、绩效数据的收集与分析C、绩效考核结果与评价D、绩效考核结果的应用E、绩效面谈与辅导

判断题绩效分析法就是通过绩效的大小来分析产生差距的原因。A对B错

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单选题绩效分析法是通过绩效考核,对实际绩效与标准绩效的差距,重点分析()。A产生差距的原因B个人能力的差距C组织绩效的差距D行为动机模式

单选题绩效考核是指将员工的()做一比较,而通过工作分析可以确定绩效考核的标准。A实际绩效与组织的期望B个人成绩与群众测评C群众测评与组织的期望D实际绩效群众侧评、组织期望

判断题绩效考核实施过程包括绩效目标的制定与实施、绩效数据的收集与分析、绩效考核结果与评价、绩效面谈与辅导、绩效考核结果的应用。A对B错

多选题绩效考核的程序有()A制定绩效考核标准B确定绩效考核的方法,实施绩效考核C绩效考核结果的分析与评定D结果反馈和实施纠正

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单选题绩效考核中,( )是指绩效考核项目的具体内容,是对绩效考核项目的细化和分解。A绩效考核内容B绩效考核指标C绩效考核标准D绩效考核评价

单选题(  )是指根据绩效考核的结果分析来对员工进行量身定制的培训。A绩效考核B绩效反馈与面谈C绩效导入D绩效结果应用

多选题绩效考核实施过程包括()A绩效数据的收集与分析B绩效面谈与辅导C绩效考核的改进与优化D绩效考核的评价

填空题人员分析关注的重点是()或员工绩效与组织要求的标准的差距。