“老鼠”、“老子(父亲)”中的前一个音节都是上声,后一个音节都读轻声,按变调规律,前一音节一律变读阳平。 ( ) 此题为判断题(对，错)。
“男子”“例子”中的“子”都读轻声。() 此题为判断题(对，错)。
下列各组词中,后一个音节读轻声的有:()。 A.东西(指方位)B.回来C.姐姐D.先生
轻声音节的音高形式取决于轻声音节前一个音节的声调调值,与轻声音节的本调没有关系。() 此题为判断题(对，错)。
下列词语不都是兼类词的一组是() A、充实音节B、矛盾指示C、冤枉困难D、标准繁荣
下列各组中中间的音节不全读轻声的是() A、了不起吃得动B、笑着说念过书C、怎么办小伙子D、忙得很她的画
下列各组词语中加占字的读音完全相同的一组是（ ）。
下面词语中后一音节读轻声的一项是（ ）。A.上头B.棉花C.意义D.虾子
?下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）。
下列各词后一音节读轻声的是（）。A帘子B莲子C孢子D学子
下列词语中，习惯上第二个音节都要读轻声的一组是（）。A、大蒜、绿豆B、爽快、大众C、浪花、投降D、包涵、首饰
“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。
下列各词后一音节不读轻声的是（）。A、石头B、馒头C、额头D、看头
下列词语的后一个音节读轻声的是（）。A、大意（主要意思）B、地道（地下坑道）C、德行（道德品行）D、大爷（老年男子）
下列各组词第一个音节全都变读为21调的是（）。A、毁灭朴素亚洲B、伪劣请假奶奶C、柳树有趣舞蹈D、演示使命广场
“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）A、非去声音节前变去声；B、去声音节前变阳平；C、单念时读阴平；D、夹在重叠词中间念轻声。
下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（）。A、石榴、木头、爸爸、认识、明白B、先生、桌子、消息、老头、经过C、委屈、亲家、佩服、清楚、电子D、动弹、姐姐、高兴、美好、看过
单选题下列各组词语中的后一个音节都读轻声的一组是（）。A石榴、木头、爸爸、认识、明白B先生、桌子、消息、老头、经过C委屈、亲家、佩服、清楚、电子D动弹、姐姐、高兴、美好、看过
判断题任何声调的字在具体的词语中都有可能变读为轻声。A对B错
单选题下列各组词第一个音节全都变读为21调的是（）。A毁灭；朴素；伪劣B亚洲；请假；奶奶C柳树；有趣；舞蹈D演示；使命；广场
判断题“爸爸、桌子、石头、知识、战士”各个词语中的后面音节都读轻声。A对B错
单选题下列词语的后一个音节读轻声的是（）。A大意（主要意思）B地道（地下坑道）C德行（道德品行）D大爷（老年男子）
单选题下列各词后一音节读轻声的是（）。A帘子B莲子C孢子D学子
单选题下列词语中，习惯上第二个音节都要读轻声的一组是（）。A大蒜、绿豆B爽快、大众C浪花、投降D包涵、首饰
单选题“一”、“不”变调规律中不同的一项是：（）A非去声音节前变去声；B去声音节前变阳平；C单念时读阴平；D夹在重叠词中间念轻声。