单选题鼓励和动员献血者成为定期献血者切实可行的途径是()A公共关系活动B感谢信C发放纪念品D其他
单选题
鼓励和动员献血者成为定期献血者切实可行的途径是()
A
公共关系活动
B
感谢信
C
发放纪念品
D
其他
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
依据相关规定和要求,正确的做法是A、献血场所每个采血工作位应有统一的采血、留样、记录、贴标签的操作设施B、血液采集过程中不必将血液与抗凝剂充分混合均匀,血液采集量应采用称量方法加以控制C、以自愿无偿的低危人群作为征募对象,确保献血者教育、动员和招募工作的实效性,鼓励自愿定期无偿献血D、献血者征询体检区能对献血者进行征询和正确体检,以判定献血者是否可以献血E、采血结束时,不必再核查献血者身份、血袋、血液标本和相关记录
有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是A、详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为B、献血者会反复献血,成为固定献血者C、献血者会说服其他人成为献血者D、因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效E、使得我们的工作更加神秘
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留,从而使他们定期献血() A.制定有效的献血者教育、动员和招募方案B.确保对血液采集活动进行动员C.大量挑选献血者D.在献血前、中和后阶段提供高标准的献血者服务E.将献血者记录保存一年,以便采取跟踪措施
关于定期献血者叙述有误的是:()A、定期献血者一定有献血经验B、成为定期献血者要同意紧急情况下采血C、成为定期献血者只要献血者同意,身体健康即可D、成为定期献血者要与血库有方便有效的联系方法
应该如何促进低危无偿志愿献血者的保留,从而使他们定期献血()A、制定有效的献血者教育.动员和招募方案B、确保对血液采集活动进行动员C、大量挑选献血者D、在献血前.中和后阶段提供高标准的献血者服务E、将献血者记录保存一年,以便采取跟踪措施
以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()A、促进公民在了解.态度和信念方面的改进,以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B、促进人们行为的改变,以使他们成为无偿的定期的自愿献血者C、确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样,在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。
多选题以下是献血者教育.动员和征召献血者目标的是:()A促进公民在了解.态度和信念方面的改进,以便使他们了解为什么献血对社会来说是一项极其重要的挽救生命的活动B促进人们行为的改变,以使他们成为无偿的定期的自愿献血者C确保使那些潜在的献血者懂得血液安全的重要性。这样,在他们健康不良或带有输血相关传染病的危险时就不会参加献血。
单选题有关献血者私人资料保密的意义,以下说法不正确的是()。A详细诚恳地说出自己的健康状况和危险行为B献血者会反复献血,成为固定献血者C献血者会说服其他人成为献血者D因为献血者对血站的信任,使献血者招募工作更有效E使得我们的工作更加神秘
单选题一个献血者筛选工作计划所设计的具体目标,通常是与()密切相联的。A献血者教育,动员和体检B献血者教育,动员和招募活动目标C献血者咨询,动员和招募活动目标