关于献血者招募,下列描述正确的是A、建立和实施献血者招募指南B、以自愿无偿的低危人群作为征募对象C、鼓励自愿定期无偿献血D、张贴海报让更多的人知道采血工作的日期时间和地点E、以上均是

关于献血者招募,下列描述正确的是

A、建立和实施献血者招募指南

B、以自愿无偿的低危人群作为征募对象

C、鼓励自愿定期无偿献血

D、张贴海报让更多的人知道采血工作的日期时间和地点

E、以上均是


相关考题:

依据相关规定和要求,正确的做法是A、献血场所每个采血工作位应有统一的采血、留样、记录、贴标签的操作设施B、血液采集过程中不必将血液与抗凝剂充分混合均匀,血液采集量应采用称量方法加以控制C、以自愿无偿的低危人群作为征募对象,确保献血者教育、动员和招募工作的实效性,鼓励自愿定期无偿献血D、献血者征询体检区能对献血者进行征询和正确体检,以判定献血者是否可以献血E、采血结束时,不必再核查献血者身份、血袋、血液标本和相关记录

为拯救他人生命志愿提供自身血液不获任何报酬的是A.替代献血者B.高危献血者C.自愿无偿献血者D.固定无偿献血者E.低危献血者

具有“定向献血”特点的是A.替代献血者B.高危献血者C.自愿无偿献血者D.固定无偿献血者E.低危献血者

遇到用血紧急情况时最有可能成为献血主要成员的是A.替代献血者B.高危献血者C.自愿无偿献血者D.固定无偿献血者E.低危献血者

无偿献血奉献奖,用以奖励多次自愿无偿献血者。其奖项和获奖标准为:铜奖,自愿无偿献血达20次以上的献血者.() 此题为判断题(对,错)。

自愿无偿献血者的血液质量更接近低危献血者国家标准,因为他们献血时没有受到任何压力。( ) 此题为判断题(对,错)。

有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于()人数增加而带来充足的血液供应。A、家庭替代献血者B、职业献血者C、定期自愿无偿献血者

自愿无偿献血与其它形式献血相比其优点为()可能更接近低危献血者国家标准。A、化验检查标准B、献血者标准C、血液质量

你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么()A、有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B、增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C、增进对用血的安全性的更加广泛的认识D、对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除

遇到用血紧急情况时最有可能成为献血主要成员的是()。A、替代献血者B、高危献血者C、自愿无偿献血者D、固定无偿献血者E、低危献血者

为拯救他人生命志愿提供自身血液不获任何报酬的是()。A、替代献血者B、高危献血者C、自愿无偿献血者D、固定无偿献血者E、低危献血者

确保献血者安全的方法是()A、避免不合格献血者,特别是那些患有输血传播传染病危险的人员B、征募定期自愿无偿献血者C、家庭替代献血D、直接献血

下列对无偿献血奉献奖的奖项和获奖标准表述错误的为:()A、铜奖,自愿无偿献血达20次以上的献血者B、银奖,自愿无偿献血达30次以上的献血者C、金奖,自愿无偿献血达50次以上的献血者

由于自愿提供自身的血液或血液成分而不收任何报酬的人,称为()A、自愿无偿献血者B、义务血献血者C、职业献血者

在献血者招募时,下列属于低危献血人群的是()A、家庭互助献血者B、非自愿的献血者C、定期的自愿无偿献血者D、非自愿的献血者

增加志愿无偿献血者人数的方法中正确的是()A、确认低危献血人群B、提供高标准的护理,鼓励他们定期献血C、没有必要寻找失去联系的献血者D、始终保持严格的保密性

确保献血者安全密切相关的方法包括:()A、避免不合格献血者B、招募固定的无偿献血者C、两者均是D、两者均不是

具有“定向献血”特点的是()。A、替代献血者B、高危献血者C、自愿无偿献血者D、固定无偿献血者E、低危献血者

献血记录的作用不包括()。A、低危固定献血者的招募B、特定人群的招募C、不合格献血者的屏蔽作用D、检测样本的核查E、便于泄露献血者的信息

多选题确保献血者安全的方法是()A避免不合格献血者,特别是那些患有输血传播传染病危险的人员B征募定期自愿无偿献血者C家庭替代献血D直接献血

单选题具有“定向献血”特点的是()。A替代献血者B高危献血者C自愿无偿献血者D固定无偿献血者E低危献血者

单选题关于献血者招募,下列描述正确的是(  )。A建立和实施献血者招募指南B以自愿无偿的低危人群作为征募对象C鼓励自愿定期无偿献血D张贴海报让更多的人知道采血工作的日期时间和地点E以上均是

单选题在献血者招募时,下列属于低危献血人群的是()A家庭互助献血者B非自愿的献血者C定期的自愿无偿献血者D非自愿的献血者

单选题下列对无偿献血奉献奖的奖项和获奖标准表述错误的为:()A铜奖,自愿无偿献血达20次以上的献血者B银奖,自愿无偿献血达30次以上的献血者C金奖,自愿无偿献血达50次以上的献血者

单选题你认为有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是什么()A有效的献血者教育.动员和招募活动的长期意义是使血液供应更充足B增进对志愿者无偿献血的重要意义更加广泛的认识C增进对用血的安全性的更加广泛的认识D对献血者进行献血筛选标准的教育,从而使得来自低危献血人群的献血者进行自我排除

单选题由于自愿提供自身的血液或血液成分而不收任何报酬的人,称为()A自愿无偿献血者B义务血献血者C职业献血者

单选题有效的开展献血者教育.鼓励和征募活动的长期效应是由于()人数增加而带来充足的血液供应。A家庭替代献血者B职业献血者C定期自愿无偿献血者