文字稿本具有的特点(). A.具有可读性B.以提供拍摄为目的，不追求文采C.以场景划分文字的自然段落。D.经常明确地规定拍摄方法
从广义上来讲，电视教材稿本有三种形式：文字稿本、（）和（）。
文字稿本比分镜头稿本重要，只需在文字稿本上记一些拍摄要求就可进行拍摄了。
不用从头至尾写出具体的画面内容，而是要从头至尾完整写出教师的讲解词的文字稿本是（）A、讲稿式文字稿本B、图解式文字稿本C、混合式文字稿本D、声画式文字稿本
文字稿本具有的特点（）.A、具有可读性B、以提供拍摄为目的，不追求文采C、以场景划分文字的自然段落。D、经常明确地规定拍摄方法
文字稿本比分镜头稿本重要，只需在分镜头稿本上记一些拍摄要求就可进行拍摄了。
在电视教材制作中，作为摄像、编辑人员进行创作的依据的工作蓝本称为（）。A、文字稿本B、制作稿本C、分镜头稿本D、稿本卡片
一个完整的电视教材制作过程，只需要两个稿本：文字稿本和分镜头稿本。
根据教学内容和电视教材文字稿本经过分析研究以后进行的再创作称为（）。A、文字稿本B、分镜头稿本C、后期制作D、前期制作
编写电视教材的稿本阶段主要涉及（）A、选定表达方式B、进行编辑C、文字稿本D、分镜头稿本
在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。A、文字稿本和超文本脚本B、制作脚本和文字稿本C、制作脚本和程序脚本D、文字稿本和程序脚本
多选题文字稿本具有的特点（）.A具有可读性B以提供拍摄为目的，不追求文采C以场景划分文字的自然段落。D经常明确地规定拍摄方法
填空题从广义上来讲，电视教材稿本有三种形式：文字稿本、（）和（）。
判断题文字稿本是用文字表述和描写电视片内容的一种文学样式。A对B错
单选题在多媒体课件的设计与制作中，编写的脚本通常分为（）。A文字稿本和超文本脚本B制作脚本和文字稿本C制作脚本和程序脚本D文字稿本和程序脚本
单选题不用从头至尾写出具体的画面内容，而是要从头至尾完整写出教师的讲解词的文字稿本是（）A讲稿式文字稿本B图解式文字稿本C混合式文字稿本D声画式文字稿本
多选题（）编写电视教材的稿本阶段主要涉及A选定表达方式B进行编辑C文字稿本D分镜头稿本
判断题可读性较强的文字稿本具有可拍性和可读性，场景的变化隐含在文学描写中，对拍摄技术不作明确的规定等特点。A对B错
单选题根据教学内容和电视教材文字稿本经过分析研究以后进行的再创作称为（）。A文字稿本B分镜头稿本C后期制作D前期制作
判断题文字稿本比分镜头稿本重要，只需在文字稿本上记一些拍摄要求就可进行拍摄了。A对B错