强迫症发病高峰的年龄阶段是A.幼儿期B.婴儿期C.青少年期D.中年期E.老年期
强迫症发病高峰的年龄阶段是A、婴儿期B、幼儿期C、青少年期D、中年期E、老年期
人类的心理发展过程中,()的心理发展最稳定、最成熟。 A.少年期B.老年期C.青年期D.中年期
诱导免疫耐受形成的最佳时期是A.新生期B.幼年期C.青年期D.中年期E.老年期
一生中工作满意度达到最高峰的是在（ ）。A．青春期B．青年期C．中年期D．老年期
一生中记忆广度的顶峰出现在( )单选A. 童年期B. 中年期C. 青年期D. 少年期
一生中记忆广度的顶峰出现在（ ）。 (A)童年期 （B)中年期(C)青年期 （D)少年期
人生发展要经历不同的发展阶段，从婴幼儿期、学龄前期、学龄期、青少年期、青年期、中年期到老年期，每个阶段都有不同的特征。这些特征可以归纳为( )。A.生理发展B.智力发展C.认知发展D.心理发展E.社会性发展
A.幼儿期B.少年期C.青年期D.中年期E.老年期开始理解到死亡是普遍的、不可逆的事件，多见于人生哪个阶段
强迫症的发病年龄阶段通常为A.青少年期B.学龄期C.中年期D.老年期E.学龄前期
强迫症的发病高峰的年龄阶段是A.婴儿期B.幼儿期C.青少年期D.中年期E.老年期
开始理解到死亡是普遍的、不可逆的事件，多见于人生哪个阶段（）A、幼儿期B、少年期C、青年期D、中年期E、老年期
（）是不可避免的“疾风怒涛”的时期。A、少年期B、青年期C、中年期D、老年期
发展幼儿想象力的最佳时期是（）.A、幼年期B、少年期C、青年期D、中年期
社会向个体提出更多要求，同时个体对社会影响最大的时期，是（ ）A、儿童期B、少年期C、青年期D、老年期E、中年期
培养和发展想象力的最佳时期是（）A、幼年期B、少年期C、青年期D、老年期
人生重要的转折点是指（）A、少儿期B、少年期C、青年期D、中年期
（）是指人在一生中要经历的幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期等不同年龄阶段。
依据心身疾病发病的年龄特征，以下人群发病率最低的年龄阶段是（）。A、青年期B、≧65岁C、中年期D、壮年期E、少年期
专业技能发展的顶峰在：（）A、青少年期B、青年期C、中年期D、老年期
高血压的预防应从何时开始（）A、儿童少年期B、婴儿期C、青年期D、中年期E、老年期
单选题专业技能发展的顶峰在：（）A青少年期B青年期C中年期D老年期
单选题人生重要的转折点是指（）A少儿期B少年期C青年期D中年期
单选题培养和发展想象力的最佳时期是（）A幼年期B少年期C青年期D老年期
单选题开始理解到死亡是普遍的、不可逆的事件，多见于人生哪个阶段（）A幼儿期B少年期C青年期D中年期E老年期
单选题社会向个体提出更多要求，同时个体对社会影响最大的时期，是（ ）A儿童期B少年期C青年期D老年期E中年期
单选题高血压的预防应从何时开始（）。A儿童少年期B婴儿期C青年期D中年期E老年期
填空题（）是指人在一生中要经历的幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期等不同年龄阶段。