判断题保教目标的制定立足于基础、面向未来,促进孩子全面和谐发展。A对B错

判断题
保教目标的制定立足于基础、面向未来,促进孩子全面和谐发展。
A

B


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制定《山东省生产经营单位安全生产主体责任规定》的目的之一,是促进经济社会( )发展。 A.安全稳定B.团结和谐C.全面和谐D.持续健康

制定省政府260号令的目的之一,是促进经济社会()发展。 A.全面B.和谐C.安全D.健康

《幼儿园工作规程》强调全面提高保教质量,促进幼儿()诸方面全面发展。 A.德、智、体、美、劳B.智、体、美C.德、智、体、美D.体、智、德、美

“九五”期间幼儿教育事业发展指导思想:以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想为指导,继续深入贯彻哪两条规定,以全面提高保教质量,促进幼儿的和谐全面发展。____A、《幼儿保健条例》B、《幼儿园管理条例》C、《幼儿成长规程》D、《幼儿园工作规程》

保教结合原则体教育对个体发展的整体性影响 ,幼儿是身心发展的统一 ,整体。教育也是整体性的。要对幼儿的身心和谐发展具有促进作用。 () 此题为判断题(对,错)。

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。A、开放性B、幼儿参与性C、教育目标的一致性D、发展适宜性

保教目标的制定立足于基础、面向未来,促进孩子全面和谐发展。

班级保教工作的主要内容有()。A、创设良好的促进幼儿发展的环境B、全面安全幼儿的生活和活动C、家园联系配合D、合理组织保教工作,制定和实施班级保教计划

下列不属于幼儿园班级保教工作的内容()。A、保教结合全面安排幼儿的生活和活动B、在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动C、创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D、班级总务工作

教师教哪个年龄段的孩子,就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。

为深入贯彻()保育和教育,促进幼儿身心全面和谐发展,制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。

保教是幼儿园工作的中心.幼儿同的最终目的就是促进幼儿体、智、德、美全面发展。

老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

制定和推行行为规范的出发点和落脚点是()A、引导学生自觉遵纪守法B、维护社会稳定C、促进社会和谐D、促进学生全面发展

幼儿教育的原则有哪些()。A、以游戏为基本活动的原则B、面向全体,因人施教C、保教合一D、热爱与尊重幼儿E、促进身心全面和谐发展F、教育的活动性与和活动的多样性

科学发展观的内容有()A、以人为本B、促进经济、社会和人的全面发展C、树立全面、协调、可持续的发展观D、促进社会和谐发展

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单选题制定省政府260号令的目的之一,是促进经济社会()发展A安全B和谐C全面D健康

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单选题下列不属于幼儿园班级保教工作的内容()。A保教结合全面安排幼儿的生活和活动B在观察基础上制订教育目标和计划,组织多种形式的活动C创设良好的适合并促进幼儿发展的环境D班级总务工作

单选题保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境,并促进每个幼儿全面、和谐地发展,这体现了环境创设的()原则。A开放性B幼儿参与性C教育目标的一致性D发展适宜性

填空题老区学前教育,实施原则是(),实施“保教结合”促进儿童全面发展的教育。

单选题制定和推行行为规范的出发点和落脚点是()A引导学生自觉遵纪守法B维护社会稳定C促进社会和谐D促进学生全面发展

多选题幼儿教育的原则有哪些()。A以游戏为基本活动的原则B面向全体,因人施教C保教合一D热爱与尊重幼儿E促进身心全面和谐发展F教育的活动性与和活动的多样性

单选题()是全面发展教育方针在幼儿期的具体体现,也是我国幼教实践工作的总结。A保教结合B整体发展C有个性的发展D身心和谐发展

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