在近代中国教育史上,将“中学为体,西学为用”作为指导思想的学制是( )。 A.壬戌学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制
把“中学堂”改为“中学校”的是 ( )A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
把中学阶段正式分为初级、高级两段的学制是 ( )A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
具有半殖民地半封建特点的学制是（ ） A．壬寅学制 B．癸卯学制 C．壬子癸丑学制 D．壬戌学制
规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了这一半封建半殖民地特点的现代学制是( )A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制
具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是( )。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
( )明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬寅学制D.壬子癸丑学制
在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D. 壬戌学制
明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建的特点的现代学制是（ ）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
规定不准男女同校，轻视女子教育，体现了半封建半殖民地特点的现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
第一次明显反映资产阶级在学制方面的要求的现代学制是（ ）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
旧中国具有半殖民地半封建特点的学制是（ ）A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制
我国颁布的第一个现代学制是（ ）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子癸丑学制
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法的形式颁布并实施的学制是()。A、壬寅学制B、癸卯学制C、癸丑学制D、壬戌学制
1903年清政府颁发《奏定学堂章程》，该学制体现了张之洞“中学为体，西学为用”的思想，主要借鉴了日本的学制，其最大的特点就是修业年限长。该学制标志着我国国民教育制度的开始，又称为（ ）A.六三三制B.壬子癸丑学制C.壬寅学制D.癸卯学制
首次规定男女可以同校的学制是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制
明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是（）A、“壬戌学制”B、“壬寅学制”C、“壬子癸丑学制”D、“癸卯学制”
在“中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制
体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）A、“癸卯学制”B、“壬子一癸丑学制”C、“壬戌学制”D、“1951年学制”
在我国历史上，以“中学为体，西学为用”为指导思想，以“读经尊孔”为教育宗旨，第一次以法令形式颁布并实施的学制是（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、癸丑学制D、壬戌学制
把“小学堂”改为“小学校”的学制是（ ）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制
中国教育史上的近代学制包括（）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制
单选题近代中国最早颁布的学制是( )A壬寅学制B癸卯学制C壬戌学制D壬子癸丑学制
单选题明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是（）A“壬戌学制”B“壬寅学制”C“壬子癸丑学制”D“癸卯学制”
单选题体现张之洞“中学为体，西学为用”思想的学制是（）A“癸卯学制”B“壬子一癸丑学制”C“壬戌学制”D“1951年学制”
单选题在”中学为体，西学为用”的思想指导下，我国从清末开始试图建立现代学制，在颁布的诸多学制中，第一次正式实施的是（）A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制
单选题明显反映了“中学为体，西学为用”的精神，体现了半殖民地半封建特点的学制是（ ）。A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制
单选题把“小学堂”改为“小学校”的学制是（ ）。A壬寅学制B癸卯学制C壬子癸丑学制D壬戌学制