下列哪项不属小儿注意力缺陷多动障碍的临床特征( )A、情绪不稳B、冲动任性C、智力低下D、冲动任性E、注意力不集中
下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A、男孩多于女孩B、注意力不集中C、智力低下D、做事马虎E、冲动任性
下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是A．动作过多B．注意力不集中C．智力低下D．学习困难E．冲动任性
以下哪项不是注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现A、情绪不稳B、活动过度C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A、多动B、智力低下C、学习困难D、不良情绪E、无明显区别
儿童多动症较少出现的临床表现是A、活动过多B、注意力集中困难C、情绪不稳，冲动任性D、学习困难E、智力边缘或低下
注意力缺陷多动症表现不包括A、多动B、注意力不集中C、有攻击行为D、参与事件能力差E、智力低下
学习障碍儿童的临床表现有哪些( ) A、智力低下B、一门或多门功课成绩低下C、阅读、计算、拼写困难，手眼不协调D、多动、注意力不集中E、自我意识低下，继发一系列情绪问题
关于儿童多动综合征临床表现哪项不正确 A、注意力不集中B、活动过多C、情绪易冲动D、常有智能低下E、精细动作有困难
以下表现,除哪项外,都是学习困难儿童的临床表现 A、阅读、计算、拼写困难B、一门或多门功课成绩低下C、智力低下D、注意力不集中E、多动
以下哪项不是注意缺陷多动障碍的临床表现A、活动过度B、情绪不稳C、智力落后D、注意力集中困难E、学习困难
下列各项中，不属于注意力缺陷多动障碍临床表现的是A.智力低下B.活动过多C.注意力不集中D.冲动任性E.学习困难
下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是( )A.男孩多于女孩B.注意力不集中C.智力低下D.做事马虎E.冲动任性
某儿童，多动．注意力不集中。多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题A.注意缺陷多动障碍B.心境障碍C.拒绝上学D.学习障碍E.强迫行为
"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A.无明显区别B.智力低下C.不良情绪D.学习困难E.多动
下列不属于学习障碍症状的是（ ）A.成绩不好B.阅读障碍C.情绪障碍D.智力低下
某儿童，多动，注意力不集中，多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题（）A、注意缺陷多动障碍B、学习障碍C、拒绝上学D、强迫行为E、心境障碍
注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点（）。A、多动B、智力低下C、注意力不集中D、参与事件的能力差E、癫痫
小儿多动症的临床表现不包括（）A、活动过度B、注意力不集中C、情绪冲动D、智力低下E、学习困难
单选题以下表现，除哪项外，都是学习困难儿童的临床表现（）。A阅读、计算、拼写困难B一门或多门功课成绩低下C智力低下D注意力不集中E多动
单选题"注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别（）A多动B智力低下C学习困难D不良情绪E无明显区别
单选题下列各项，不属注意力缺陷多动障碍临床特征的是（）.A男孩多于女孩B注意力不集中C智力低下D做事马虎E冲动任性
多选题注意缺陷多动障碍以下列哪3种表现为特点（）。A多动B智力低下C注意力不集中D参与事件的能力差E癫痫
单选题注意力缺陷多动症表现不包括（）。A多动B注意力不集中C有攻击行为D参与事件能力差E智力低下
单选题某儿童，多动，注意力不集中，多门功课成绩低下，无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题（）A注意缺陷多动障碍B学习障碍C拒绝上学D强迫行为E心境障碍
多选题学习障碍儿童的临床表现有哪些（）A智力低下B一门或多门功课成绩低下C阅读、计算、拼写困难，手眼不协调D多动、注意力不集中E自我意识低下，继发一系列情绪问题
单选题关于儿童多动综合征临床表现哪项不正确（）A注意力不集中B活动过多C情绪易冲动D常有智能低下E精细动作有困难
单选题小儿多动症的临床表现不包括（）A活动过度B注意力不集中C情绪冲动D智力低下E学习困难