单选题行为主义学习理论的创始人是（）A华生B桑代克C巴甫洛夫D斯金纳E奥苏贝尔

单选题
行为主义学习理论的创始人是（）
A

华生

B

桑代克

C

巴甫洛夫

D

斯金纳

E

奥苏贝尔

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首先指出学习的过程是“尝试一错误”的过程，这种学习理论是 ( )A．联结学习理论B．行为主义学习理论C．认知学习理论D．建构主义学习理论
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社会学习理论的创始人,新行为主义的代表者是杜威。() 此题为判断题(对，错)。
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斯金纳是新行为主义学习理论的创始人。()
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新的新行为主义的代表理论有()A、班图拉的社会学习理论或观察学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、米契尔的认知社会学习理论D、斯金纳的操作行为主义E、罗推尔的社会行为学习理论
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新的新行为主义的代表理论有班图拉的社会学习理论或观察学习理论、____和米契尔的认知社会学习理论等。A、罗推尔的社会行为学习理论B、托尔曼的认知行为主义C、赫尔的逻辑行为主义D、斯金纳的操作行为主义
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强调以学生为中心的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.情境学习理论
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简述行为主义学习理论的教育措施。
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社会学习理论也称为模仿学习理论，创始人是班杜拉。
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华生是行为主义的创始人
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行为主义学习理论的基础是（）
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“学习即联接”这是（）的观点A、认知学习理论B、建构学习理论C、观察学习理论D、行为主义学习理论
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罗杰斯是（）的代表人物A、认知学习理论B、人本主义理论C、观察学习理论D、行为主义学习理论
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（）认为学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者，而不是知识的被动接受者和被灌输的对象。A、行为主义学习理论B、人本主义学习理论C、认知—行为主义理论D、建构主义学习理论
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（）认为最有用的学习是学会如何进行学习。A、行为主义学习理论B、人本主义学习理论C、认知—行为主义理论D、建构主义学习理论
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简述行为主义学习理论。
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程序教学的理论依据是行为主义学习理论。
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行为主义心理学派的创始人是（）
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观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。
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行为主义学习理论的创始人是（）A、华生B、桑代克C、巴甫洛夫D、斯金纳E、奥苏贝尔
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下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论
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建构主义是当代学习理论的一场革命，但它与学习理论中行为主义和认知主义无关。
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行为主义又被称为学习理论。
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认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
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老行为主义激励理论的创始人是（）。
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填空题观察学习理论的创始人是美国行为主义心理学家（）。
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填空题行为主义学习理论的基础是（）
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单选题“学习即联接”这是（）的观点A认知学习理论B建构学习理论C观察学习理论D行为主义学习理论
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