价值澄清理论关注的主要是什么？（）A世界观教育B人生观教育C道德观教育D价值观教育
水利职业道德教育，要以树立正确的（）教育为核心。A、世界观B、人生观C、价值观
世界观、人生观和价值观的形成与道德教育之间是一种什么样的关系？
要树立正确的人生观、价值观，大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操，并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是（）.A、这是正确的B、不对，信仰宗教也能树立价值观C、人生观、价值观是纯天然的，用不着学习D、学习对人生观、价值观的形成影响不大
苏联把思想政治教育统称为（）。A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育
（）的本质是人生观、价值观教育。A、思想教育B、文化教育C、体育教育D、美育教育
统治阶级的教育价值观和被统治阶级的教育价值观，在本质上是一致的。
三观教育指的是什么，以下不正确的是？（）A、科学观B、世界观C、人生观D、价值观
（）是社会主义意识形态的本质体现。A、人生观、世界观、价值观B、社会主义核心价值体系C、社会主义核心价值观D、共产主义理想
（）是人们对于世界本质的看法和根本观点。A、世界观B、人生观C、价值观D、时空观
人们文化素养的核心和标志是（）A、世界观、人生观、幸福观B、世界观、人生观、价值观C、科学文化修养D、受教育水平和程度
国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值观的体现。
关于德育的理解，正确的选项是（）。A、政治思想教育和道德教育B、学习知识教育C、人生观价值观教育D、行为教育
健康教育的核心问题是改变人们的（）。A、态度B、知识C、行为D、人生观E、价值观
荣辱观是由（）所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观
改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观
单选题荣辱观是由（）所决定的。A人生观、价值观B世界观、人生观C世界观、人生观、价值观D人生观、价值观、道德观
单选题关于德育的理解，正确的选项是（）。A政治思想教育和道德教育B学习知识教育C人生观价值观教育D行为教育
单选题健康教育的核心问题是改变人们的（）。A态度B知识C行为D人生观E价值观
单选题（）是人们对于世界本质的看法和根本观点。A世界观B人生观C价值观D时空观
问答题简述世界观、人生观、价值观和道德教育的关系。
单选题马克思主义“三观”教育包括（ ）。A世界观、人生观、道德观B世界观、人生观、价值观C人生观、价值观、道德观D价值观、道德观、人生观
单选题改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力，其核心是改造人的（）。A世界观、人生观和社会观B人生观、历史观和价值观C世界观、人生观和价值观D人生观、自然观和价值观
单选题（）是社会主义意识形态的本质体现。A人生观、世界观、价值观B社会主义核心价值体系C社会主义核心价值观D共产主义理想
单选题（）的本质是人生观、价值观教育。A思想教育B文化教育C体育教育D美育教育
填空题国际理解教育课程本质上是“（）”教育价值观的体现。
单选题价值澄清理论关注的主要是什么？（）A世界观教育B人生观教育C道德观教育D价值观教育