按资源空间分布和支配权限,课程资源可分为()。 A.素材性课程资源B.校内课程资源C.校外课程资源D.条件性课程资源
开学初，南湖学校的文化长廊换上了以“爱护家园”为主题的文字和图片。不久前，学校又组织学生到附近的南湖实地调查，了解水污染情况。该学校利用的德育资源包括( )A.自然德育资源B.网络德育资源C.校内德育资源D.校外德育资源
课程资源包括()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、人力资源
课程资源按存在方式区分，可以分为()。A.校内课程资源和校外课程资源B.显性课程资源和隐性课程资源C.素材性课程资源和条件性课程资源D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源
美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。
（）是指学校范围之外的课程资源，包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A、校内课程资源 B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资源
美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于（）资源。A、文字资源B、信息化资源C、校外资源D、校内资源
课程资源可划分为校内资源、校外资源和（）。A、自然资源B、社会资源C、网络资源D、社区资源
学校要充分利用校内资源和校外资源组织美术教学，下列属于校外资源的是（）。A、多媒体教室B、学校图书馆C、网络D、博物馆
根据课程资源的性质差异，来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于（）。A、校内课程资源B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资
课程资源即指学校课程设计和实施全部条件的总和，在很大的程度上决定着课程实施的范围和水平。课程资源大体上划分为（）。A、校内课程资源和校外课程资源B、素材性课程资源和条件性课程资源C、人力资源和物力资源D、文本资源和非文本资源
下列不属于校外课程资源的有（）。A、科技馆B、博物馆C、乡土资源D、教学过程
属于教师可以充分利用、拓展的校外美术教学资源有（）A、博物馆B、美术教室C、美术馆D、艺术家工作室
历史教学资源的核心部分，开展历史教学活动的重要依据是（）。A、校外历史资源B、网络资源C、学校图书馆D、历史教科书
"工欲善其事，必先利其器"在教学资源的开发和利用上是说要注重（）。A、工具材料资源的开发利用B、校内资源的开发利用C、校外资源的开发利用D、自然资源的开发利用
下列选项中不属于校外教学资源的是（）。A、美术馆B、博物馆C、网络资源D、艺术作坊
思想品德课的教学资源，既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和（）所蕴含的多种教育资源。A、各种教育渠道B、社会渠道C、社会媒体D、家庭教育
单选题思想品德课的教学资源，既包括学校内的教育资源，也包括学校外的各类教育机构和（）所蕴含的多种教育资源。A各种教育渠道B社会渠道C社会媒体D家庭教育
单选题（）是指学校范围之外的课程资源，包括学生家庭、社区和整个社会中各种可用于教育教学活动的设施和条件以及丰富的自然资源。A校内课程资源 B校外课程资源C自然课程资源D社会课程资源
单选题下列选项中不属于校外教学资源的是（）。A美术馆B博物馆C网络资源D艺术作坊
单选题美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于（）资源。A文字资源B信息化资源C校外资源D校内资源
单选题课程资源可划分为校内资源、校外资源和（）。A自然资源B社会资源C网络资源D社区资源
单选题"工欲善其事，必先利其器"在教学资源的开发和利用上是说要注重（）。A工具材料资源的开发利用B校内资源的开发利用C校外资源的开发利用D自然资源的开发利用
单选题历史教学资源的核心部分，开展历史教学活动的重要依据是（）。A校外历史资源B网络资源C学校图书馆D历史教科书
判断题美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。A对B错
多选题属于教师可以充分利用、拓展的校外美术教学资源有（）A博物馆B美术教室C美术馆D艺术家工作室