单选题要使幼儿记忆深刻,材料选择应()。A昂贵B形象C柔软D新奇

单选题
要使幼儿记忆深刻,材料选择应()。
A

昂贵

B

形象

C

柔软

D

新奇


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

幼儿的记忆以()为主,所以复习的间隔时间应比成人更短,及时的复习能更好的保持记忆内容。 A、长时记忆B、机械记忆C、意义记忆D、短时记忆

幼儿记忆准备性的培养包括()。 A、保证幼儿所识记的材料具有系统性和连贯性B、加强对记忆材料的理解C、要掌握正确的方法D、可以采用分类记忆法

广义材料的选择要求包括()。 A.应当选择感受深刻的材料B.应当选择内涵丰富的材料C.应当选择大家耳熟能详的材料D.应当选择新颖生动的材料

想象,可以促进幼儿将记忆材料与头脑中已有的材料相融合,建立联系,巩固记忆成果,达到减少遗忘、促进识记的效果。() 此题为判断题(对,错)。

在音乐欣赏中,应经常让幼儿有机会自己独立地选择语言材料。()

广告能否在受众心目中留下深刻的记忆,受影响因素不包括()。 A.形象化程度B.重复程度C.减少广告记忆材料数量的策略D.认知程度

幼儿音乐欣赏材料的选择包括()的选择和辅助材料的选择。

简述应怎样培养婴幼儿的记忆能力?

年长儿童对有目的的材料记得比年幼儿童多,对偶然材料的记忆也显示这样的特点。

在讲述活动中,幼儿的实际情况使得()进行讲述。A、幼儿不能凭借记忆B、幼儿不能完全凭借记忆C、幼儿能凭借记忆D、幼儿完全不能凭借记忆

如果幼儿记忆10遍就能记住某一材料,那么再识记10遍,则更有利于加深幼儿的记忆痕迹

选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准?

要使幼儿记忆深刻,材料选择应()。A、昂贵B、形象C、柔软D、新奇

幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于()A、意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的B、机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的C、机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合D、机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统

幼儿常用的记忆策略不包括()。A、复述背诵B、语言中介C、记忆材料系统化D、记忆力精确

从记忆内容看,印象最深刻的记忆是()A、运动记忆B、形象记忆C、情绪记忆D、语词记忆

假如你是一名幼儿教师,在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题?

以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A、幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B、幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C、幼儿有意再现的发展先于有意识记D、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

问答题假如你是一名幼儿教师,在选择儿童歌唱材料时应注意哪些问题?

单选题幼儿能很容易地记忆百家姓、圆周率、乘法口诀等。这说明()。A幼儿以意义记忆为主B幼儿以机械记忆为主C幼儿以长时记忆为主D幼儿以形象记忆为主

单选题以下有关幼儿记忆的说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

问答题选择和提供给幼儿的玩具及游戏材料应符合哪些标准?

单选题幼儿常用的记忆策略不包括()。A复述背诵B语言中介C记忆材料系统化D记忆力精确

多选题幼儿意义记忆的效果好于机械记忆的原因在于()A意义记忆是通过对识记材料的理解基础上进行的B机械记忆是通过对材料的外部特征进行识记的C机械记忆的材料无法与头脑中原有的知识经验进行融合D机械记忆的材料无法在头脑中形成整体的、有意义的、联系着的系统

单选题以下关于幼儿记忆说法错误的是()。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆

填空题幼儿音乐欣赏材料的选择包括()的选择和辅助材料的选择。

单选题从记忆内容看,印象最深刻的记忆是(  )。A运动记忆B形象记忆C情绪记忆D语词记忆