小儿会说话指（ ）。A．咿呀学语B．有意识地叫“爸爸”、“妈妈”等C．会发音D．无意识地自言自语E．无意识的唇音
幼儿语言发展也有自己的顺序：啼哭——咿呀学语——简单词语——发单音节——完整句子。()
不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。A.4个月B.6个月C.8个月D.14个月
大多数婴儿会叫“爸爸”、“妈妈”的时期是（ ）A、3～4个月B、5～6个月C、7～8个月D、10～12个月E、1.5岁
描述婴幼儿语言行为发育各阶段错误的是A.8个月婴儿开始会说单词B.3个月婴儿开始咿呀发音C.6个月婴儿能认识熟人和陌生人D.7个月婴儿能发出“爸爸”、“妈妈”等复音，但无意识E.3岁时能说短歌谣，数几个数
大多数婴儿会叫“爸爸”、“妈妈”的时期是（ ）A.3～4个月B.5～6个月C.7～8个月D.10～12个月E.1.5岁
大多数婴儿会叫“爸爸”、“妈妈”的时期是（）。A．3～4个月B．5～6个月C．7～8个月D．10～l2个月E．1.5岁
小儿会说话指A.咿呀学语B.无意识的自言自语C.有意识地讲"爸爸"、"妈妈"等D.会发音E.无意识的唇音
1岁的婴儿不会叫爸爸妈妈，则婴儿有语言障碍。A对B错
下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是（）。A、咿呀学语B、开始懂别人话C、自己说词D、背诵诗词
不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。A、4个月B、6个月C、8个月D、14个月
根据道德行为的定义，以下属于道德行为的是（）。A、咿呀学语B、痴人说梦C、见义勇为D、婴儿啼哭
在1岁前，婴儿的“咿呀学语”和非语言性声音与姿态交流等现象称为（）A、言语现象B、非言语现象C、前言语现象D、婴儿语言
儿童的“语言前阶段”是指（）。A、从出生到六个月的“非自控阶段”B、六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C、“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D、作为最初语言阶段的“单词阶段”
（）为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、3-4岁
婴儿语音发展的“牙牙学语”阶段是指（）。A、出生至20天B、20天至5个月C、6个月至1岁左右D、1岁以后
大约5个月时，婴儿进入了牙牙学语阶段，自第9个月起，呀呀语的出现达到高峰。（ ）
儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。
小儿会说话指（）。A、会发音B、有意识地讲“爸爸”、“妈妈”等C、咿呀学语D、无意识的自言自语E、无意识的唇音
单选题儿童的“语言前阶段”是指（）。A从出生到六个月的“非自控阶段”B六个月到一岁的“咿呀学语阶段”C“非自控阶段”+“咿呀学语阶段”D作为最初语言阶段的“单词阶段”
单选题下列不属于婴儿言语发生期三个阶段中的选项是（）。A咿呀学语B开始懂别人话C自己说词D背诵诗词
判断题儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。A对B错
单选题在1岁前，婴儿的“咿呀学语”和非语言性声音与姿态交流等现象称为（）A言语现象B非言语现象C前言语现象D婴儿语言
单选题小儿会说话指（）A会发音B有意识地讲爸爸、妈妈等C咿呀学语D无意识的自言自语E无意识的唇音
单选题不会扶走，不会发“爸爸妈妈”声音是（）婴儿的异常反应。A4个月B6个月C8个月D14个月