单选题“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。”以下选项中,对这句话理解有误的是()。A慈者,所以使众也:对子女的慈爱,可以用于统治民众B弟者,所以事长也:弟弟要侍奉兄长C这句话是把家庭道德与治国行动相联系D孝者,所以事君也:对父母的孝顺可以用于侍奉君主

单选题
“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。”以下选项中,对这句话理解有误的是()。
A

慈者,所以使众也:对子女的慈爱,可以用于统治民众

B

弟者,所以事长也:弟弟要侍奉兄长

C

这句话是把家庭道德与治国行动相联系

D

孝者,所以事君也:对父母的孝顺可以用于侍奉君主


参考解析

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相关考题:

下所以事上,上所以共神也。事:

下列关于君臣关系的表述,观点明显不同于其它三项的是()A.“君使臣以礼,臣事君以忠。”B.“夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。”C.“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也。”D.“出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”

“师者,所以传道授业解惑也。”中“者——也”为()。A的人B表判断,是C的事D的地方

《孝经》明确提出孝的境界包括()。A、始于事亲B、中于事君C、终于立身D、德之本也,教之所由生也

“孝者,所以事君也;弟者,所以事长也;慈者,所以使众也。”以下选项中,对这句话理解有误的是()。  A、慈者,所以使众也:对子女的慈爱,可以用于统治民众B、弟者,所以事长也:弟弟要侍奉兄长C、这句话是把家庭道德与治国行动相联系D、孝者,所以事君也:对父母的孝顺可以用于侍奉君主

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”接句为:()A、立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也B、夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身C、夫孝,德之本也。教之所由生也D、立身行道,扬名于后世,刑于四海,盖天子之孝也

《大学》中言:“(),所以事长也。”A、悌者B、弟者C、恭者

翻译:孙子曰:凡兴师十万,出征千里,百姓之费,公家之奉,日费千金,内外骚动,怠于道路,不得操事者,七十万家。相守数年,以争一日之胜,而爱爵禄百金,不知敌之情者,不仁之至也,非民之将也,非主之佐也,非胜之主也。故明君贤将所以动而胜人,成功出于众者,先知也。先知者,不可取于鬼神,不可象于事,不可验于度,必取于人,知敌之情者也。

《用间篇》中“故明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,先知也。”其大意是什么

故明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,()也。

古人云:“君之所以明者,兼听也;其所以暗者,偏信也。”这句话主要说明了信息特征具有()A、不完全性B、共享性C、价值性D、时效性

下列关于君臣关系的表述,观点明显不同于其它三项的是()A、“君使臣以礼,臣事君以忠。”B、“夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。”C、“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也。”D、“出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”

“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之。故君子不出家而成教于国:孝者,所以事君也;悌者,所以事长也;慈者,所以使众也。【大学齐家治国章】”翻译成现代文。

翻译:孟子曰:“尽其心者,知其性也。知其性,则知天矣。存其心,养其性,所以事天也。殀寿不贰,修身以俟之,所以立命也。”

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身”出自()A、开宗明义章B、三才章C、孝治章D、圣治章

子曰:“君子之教以孝也,非家至而日见之也”。下一句是()?A、教以孝,所以敬天下之为人父者也。B、移风易俗,莫善于乐。C、礼者,敬而已矣。D、教以悌,所以敬天下之为人兄者也。

单选题“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”接句为:()A立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也B夫孝,始于事亲,中于事君,终于立身C夫孝,德之本也。教之所由生也D立身行道,扬名于后世,刑于四海,盖天子之孝也

填空题故明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,()也。

单选题《礼记》中说:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”下列选项中对这句话的理解最准确的是()A教师的本职工作是教书育人B教师要教会学生知识C教师要教会学生学习的方法D教师要对学生进行德育

单选题“所以”的用法与其他三句不同的一项是(  )。A师者,所以传道受业解惑也B臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也C强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也D吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也

问答题将“孙子曰:凡兴师十万,出征千里,百姓之费,公家之奉,日费千金;内外骚动,怠于道路,不得操事者,七十万家。相守数年,以争一日之胜,而爱爵禄百金,不知敌之情者,不仁之至也,非人之将也,非主之佐也,非胜之主也。故明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,先知也。先知者,不可取于鬼神,不可象于事,不可验于度,必取于人,知敌之情者也。”译为白话文

单选题“师者,所以传道授业解惑也。”中“者——也”为()。A的人B表判断,是C的事D的地方

问答题“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之。故君子不出家而成教于国:孝者,所以事君也;悌者,所以事长也;慈者,所以使众也。【大学齐家治国章】”翻译成现代文。

单选题《大学》中言:“(),所以事长也。”A悌者B弟者C恭者

单选题下列关于君臣关系的表述,观点明显不同于其它三项的是()A“君使臣以礼,臣事君以忠。”B“夫民者,唯君者有之,为人臣者助君理之。”C“君者,出令者也;臣者,行君之令而致之民者也。”D“出而仕也,为天下,非为君也;为万民,非为一姓也。”

问答题《用间篇》中“故明君贤将,所以动而胜人,成功出于众者,先知也。”其大意是什么

单选题子曰:“君子之教以孝也,非家至而日见之也”。下一句是()?A教以孝,所以敬天下之为人父者也。B移风易俗,莫善于乐。C礼者,敬而已矣。D教以悌,所以敬天下之为人兄者也。