单选题两个想邻波峰或波谷之间的水平距离是（）。A波高。B周期。C波长。D振幅。E频率。
单选题
两个想邻波峰或波谷之间的水平距离是（）。
A
波高。
B
周期。
C
波长。
D
振幅。
E
频率。
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解析：
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轴向分辨力是指( )A.超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B.超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C.完成一个整周或波长所需的时间D.两个相邻波峰或波谷之间的距离E.超声系统可控制的最大能量与最小能量之比横向分辨力是指( )A.超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B.超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C.完成一个整周或波长所需的时间D.两个相邻波峰或波谷之间的距离E.超声系统可控制的最大能量与最小能量之比“周期”是指( )A.超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B.超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C.完成一个整周或波长所需的时间D.两个相邻波峰或波谷之间的距离E.超声系统可控制的最大能量与最小能量之比“波长”是指( )A.超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B.超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C.完成一个整周或波长所需的时间D.两个相邻波峰或波谷之间的距离E.超声系统可控制的最大能量与最小能量之比动态范围是指( )A.超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B.超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C.完成一个整周或波长所需的时间D.两个相邻波峰或波谷之间的距离E.超声系统可控制的最大能量与最小能量之比请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
波长的概念是A、从一个波峰至下一个波峰之间的距离长度B、从一个波峰至下一个波峰之间的时间长度C、从一个波峰至下一个波谷之间的距离长度D、从一个波峰至下一个波谷之间的时间长度E、从-个波峰至这一个波止点的距离长度
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在一节课45分钟之内，学生的生理心理状态呈现的发展规律是（）A、波谷——波峰——波峰——波谷——波谷B、波峰——波谷——波谷——波谷——波峰C、波谷——波峰——波谷——波峰——波谷D、波谷——波峰——波峰——波峰——波谷
“周期”是指（）A、超声仪有区分平行于声束的两物体的能力B、超声仪有区分垂直于声束的两物体的能力C、完成一个整周或波长所需的时间D、两个相邻波峰或波谷之间的距离E、超声系统可控制的最大能量与最小能量之比
波长的概念是什么（）A、从一个波峰至下一个波峰之间的距离长度B、从一个波峰至下一个波峰之间的时间长度C、从一个波峰至下一个波谷之间的距离长度D、从一个波峰至下一个波谷之间的时间长度E、从一个波峰至这一个波止点的距离长度
单选题关于脑波波幅测量的描述，正确的是（ ）。A从一个脑波的波谷至波峰的连线高度B如果上升支和下降支不在一个水平线上，可先在两个波谷连一条线，并从波峰引一条与水平线垂直的线，测量从波峰至两波谷连线的交点之间的垂直距离C复合波的波幅为最高波峰至波谷连线的距离D波幅常用μV为单位，只能用1mm＝1μV定标波幅E波幅过高，为方便阅图，通常用提高灵敏度测量脑波
单选题在一节课45分钟之内，学生的生理心理状态呈现的发展规律是（）A波谷——波峰——波峰——波谷——波谷B波峰——波谷——波谷——波谷——波峰C波谷——波峰——波谷——波峰——波谷D波谷——波峰——波峰——波峰——波谷
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