判断题儿童文学为小学语文教学提供了宝贵的教材资源。A对B错

判断题
儿童文学为小学语文教学提供了宝贵的教材资源。
A

对

B

错

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小学数学的备课基本要求是() A、备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C、备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D、备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件
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小学语文教学论属学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。() 此题为判断题(对，错)。
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小学语文教材编写的基本原则是() A、以语文课程标准为基本依据B、语文教材应为师生留有创造空间C、语文教材应该具有丰富的文化内涵D、语文教材应尊重儿童心理和语言发展的规律
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小学语文教学论属于学科教学论,是从()等发展而来的。 A、语文教授法B、识字教学C、语文教学法D、语文教材教法
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小学语文教学过程的三要素有()。 A.教材B.教师C.学生D.教学手段
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小学语文教学论本质上属于学科教学论，是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
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确定小学语文教学内容的主要依据有() A.透视语文课程性质，确定教学内容B.分析学习主体，确定教学内容C.教师自主安排教学内容D.研读语文教材，确定语文教学内容E.围绕教学目标要求，确定教学内容
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下列属于校外语文课程资源的是()。 A、教材B、教辅材料C、教学技能D、价值取向
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语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
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在小学语文教学中实施素质教育的核心是（）。A转变观念，端正教学思想B建立科学的教学目标体系和教学评估体系C深化课程、教材改革D改进课堂教学
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“文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。A对B错
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小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。
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“文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。
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儿童文学为小学语文教学提供了宝贵的教材资源。
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小学语文教学中只需开发校内课程资源就行。
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属于广义语文教材的是（）。A、语文教科书B、语文教学参考书C、语文练习册D、语文音像材料E、语文活动教材
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简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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简述小学语文课程教材的功能？
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简述儿童文学在小学语文教学中的作用。
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小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的（）A、课堂应变能力B、设计教学的能力C、语言表达能力D、分析教材的能力
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教材内容就是教学内容，教材为学习提供了基本材料，也是最佳的典型设计方案。
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作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是（）A、各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B、1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C、九年义务教育小学语文教科书D、1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》
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填空题语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
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单选题作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是（）A各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C九年义务教育小学语文教科书D1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》
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判断题小学语文教学中只需开发校内课程资源就行。A对B错
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判断题“文道统一”反映了小学语文教学中的语文教学与认识事物的统一。A对B错
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单选题小学数学的备课基本要求是（）A备教材内容、备学生、备教学条件、备教学方法B备教材内容、备学生、备教学资源、备教学活动C备教材内容、备学生、备教学资源、备教学方法D备教材内容、备学生、备教学活动、备教学条件
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