单选题为1岁左右的婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。A食物B图书C刀具D水果

单选题
为1岁左右的婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。
A

食物

B

图书

C

刀具

D

水果


参考解析

解析: 暂无解析

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为1岁左右婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。 A.食物B.图书C.刀具D.水果

有的婴儿很容易被抚慰,给他一个玩具就能让他安静下来,而有的婴儿则很难被“转移注意力”这是在用()维度来评价气质。 A心境的性质B分心C适应性D反应的强度

为大班儿童选择的玩具,正确的说法是()。 A.玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些B.玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足C.应以成型的形象玩具为主D.应多提供发展感觉运动的玩具

满足婴儿好奇心和求知欲可以采取()的方式。A.不用提供实物,只是口头讲讲就行B.给婴儿准备一些玩具C.讲故事、提供实物和动手操作D.让婴儿在旁边看着家长操作

家长为婴幼儿挑选玩具时,应首先()。A考虑玩具是否能引起婴儿视觉、听觉的注意B考虑玩具的安全和卫生C考虑玩具是否能引发婴儿动手操作或探索的兴趣D考虑玩具是否功能齐全功

因执行检查单时机不当引起的注意力分散,可定义为()A、非营运性注意力分散B、营运性注意力分散C、生理性注意力分散

给婴儿换尿布的注意事项不包括()。A、不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布B、注意室内温度,以免婴儿感冒C、育婴师需要清洁双手D、动作要迅速、熟练

婴儿进餐前准备工作是()。A、玩一会大运动游戏B、强制婴儿收起玩具C、用肥皂洗手D、吃一些零食

满足婴儿好奇心和求知欲可以采取()的方式。A、不用提供实物,只是口头讲讲就行B、给婴儿准备一些玩具C、讲故事、提供实物和动手操作D、让婴儿在旁边看着家长操作

给婴儿一些无法清洗或很难清洗的玩具、材料,这主要违背了()A、安全标准B、符合婴儿年龄特点的要求C、卫生标准D、考虑婴儿发展个别差异的要求

为小班儿童选择的玩具,正确的说法是()A、玩具的种类可以少一些,但是每一种玩具的数量一定要充足B、玩具的种类应该多一些,但是每一种玩具的数量可以少一些C、应以成型的形象玩具为主D、应提供发展抽象思维的智力活动成分较多的玩具,如象棋、拼板E、多设未成型的材料即非专门化玩具

关于婴儿注意特点的描述,正确的是()。A、新生儿没有注意力,只有非条件性的定向反射B、1岁左右婴儿的注意主要是有意注意C、3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽D、婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散

为1岁左右的婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。A、食物B、图书C、刀具D、水果

为1岁左右婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。A、食物B、图书C、刀具D、水果

训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食。

为()左右的婴儿换尿布,可以准备一些玩具或图书来分散其注意力。A、3个月B、6个月C、9个月D、1岁

玩具有()等主要的功能。A、帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性B、促进婴儿动作技能的发展、个性发展C、阻碍婴儿心理的发展D、分散婴儿的注意力

单选题给婴儿换尿布的注意事项不包括()。A不要在婴儿饥饿或过饱的状态下换尿布B注意室内温度,以免婴儿感冒C育婴师需要清洁双手D动作要迅速、熟练

单选题为()左右的婴儿换尿布,可以准备一些玩具或图书来分散其注意力。A3个月B6个月C9个月D1岁

单选题婴儿进餐前准备工作是()。A玩一会大运动游戏B强制婴儿收起玩具C用肥皂洗手D吃一些零食

单选题给婴儿一些无法清洗或很难清洗的玩具、材料,这主要违背了()A安全标准B符合婴儿年龄特点的要求C卫生标准D考虑婴儿发展个别差异的要求

单选题满足婴儿好奇心和求知欲可以采取()的方式。A不用提供实物,只是口头讲讲就行B给婴儿准备一些玩具C讲故事、提供实物和动手操作D让婴儿在旁边看着家长操作

单选题为1岁左右婴儿换尿布,可以准备一些玩具或()来分散其注意力。A食物B图书C刀具D水果

单选题家长为婴幼儿挑选玩具时,应首先()。A考虑玩具是否能引起婴儿视觉、听觉的注意B考虑玩具的安全和卫生C考虑玩具是否能引发婴儿动手操作或探索的兴趣D考虑玩具是否功能齐全功

单选题玩具有()等主要的功能。A帮助婴儿了解事物之间的联系和娱乐观赏性B促进婴儿动作技能的发展、个性发展C阻碍婴儿心理的发展D分散婴儿的注意力

单选题关于婴儿注意特点的描述,正确的是()。A新生儿没有注意力,只有非条件性的定向反射B1岁左右婴儿的注意主要是有意注意C3岁以后婴儿的有意注意开始萌芽D婴儿的注意力易受外界环境的影响而分散

判断题训练婴儿自己大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食。A对B错