高雅文化的美育途径()。 A、引导学生充分领会高雅文化的批判性意蕴，增强对各种现实问题的认识能力和探索能力B、引导学生领略高雅文化独创性的艺术价值，提高其创造性思维的能力C、学习其个人化的创作D、学习其探索性文本
现代性文化是指与()相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。 A、古典性文化B、外来文化C、大众文化D、高雅文化
如果说“阳春白雪”通常指的是高雅文化,那么“下里巴人”则是() A 大众文化B 小众文化C 精英文化D 传统文化
大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有( )。A.信息和受众的大量性B.故事的类型化C.文体的流行性D.观赏的日常性E.文体的模式
谈谈身边的大众文化对自己生活的影响，在设计中如何更好的把握它？
我们倡导的大众文化是（）A、经典的和流行的文化B、传统的和时尚的文化C、高雅的和通俗的文化D、人民大众喜闻乐见的社会主义文化
（）文本是工业化和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注重满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本。A、大众文化B、民间文化C、精英文化D、高雅文化
（）文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。A、大众文化B、民间文化C、高雅文化D、电影文学
从文化价值看，高雅文化、大众文化、民间文化三个层面之间本身是无所谓高低之分贵贱之别的。
请结合大众文化的审美特征，谈谈你怎样评价大众文化。
大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（）。A、信息和受众的大量性B、故事的类型化C、文体的流行性D、观赏的日常性E、文体的模式
联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。
精英文化与大众文化、高雅文化与通俗文化之间的区别，可以被（）消解。A、批判现实主义B、现代主义C、后现代主义D、超现实主义
文学文本的文化类型，是文学文本的具体文化形态。主要包括（）、大众文化文本和民间文化。
大众文化文本与高雅文化文本不同，它的主要特征有（）A、信息和受众的大量性B、故事的类型化C、文体的流行性D、观赏的日常性E、文体的模式化
问答题谈谈身边的大众文化对自己生活的影响，在设计中如何更好的把握它？
单选题精英文化与大众文化、高雅文化与通俗文化之间的区别，可以被（）消解。A批判现实主义B现代主义C后现代主义D超现实主义
单选题（）文本是工业化和都市化以来运用大众传播媒介传输的、注重满足普通市民的日常感性愉悦需要的文学文本。A大众文化B民间文化C精英文化D高雅文化
问答题请结合大众文化的审美特征，谈谈你怎样评价大众文化。
单选题（）文本是体现知识分子个个体理性沉思和对社会批判或美学探索旨趣的文学文本。A大众文化B民间文化C高雅文化D电影文学
填空题文学文本的文化类型，是文学文本的具体文化形态。主要包括（）、大众文化文本和民间文化。
判断题从文化价值看，高雅文化、大众文化、民间文化三个层面之间本身是无所谓高低之分贵贱之别的。A对B错
问答题联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。
判断题大众文化文本的写作，是一种个性化的制作行为。A对B错