问答题联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。

问答题
联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。

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学校文化的实质是显性知识对学生产生教育影响。( )

联系实际,谈谈如何培养学生的创造性。

联系实际,谈谈如何激发学生的学习动机?

结合我国学校教育实际,分析学校制度文化及其对学生发展的影响。

联系实际谈谈如何开展学校心理辅导?

联系实际,谈谈如何促进对少年期学生的情感培养。

面对大众文化扑面而来,我国主流文化大有力不从心,步步退缩的趋势,而面对西方强大的文化热潮,主流文化大有与“狼”共枕之感。主流文化,只有经过与狼“共枕”温存和与狼“共舞”较量,才能获得健康的传承基因和生命活力。此段文字意在说明()。A.主流文化备受各方的威胁,已经面临绝境B.任何事物只有竞争才能生存C.面对大众文化与西方文化的竞争,主流文化危在旦夕D.主流文化必须要通过与其它文化竞争才能蓬勃发展

学生正式群体的主流文化其实就是社会或学校主流文化在学生群体上的投射。() 此题为判断题(对,错)。

学生群体的文化有()。 A、主流文化B、亚文化C、学校文化D、道德文化

学校文化的形成主要来自( )A、社会的主流文化B、学生亚文化C、社会的特定要求D、外来文化

面对大众文化扑面而来,我国主流文化大有力不从心,步步退缩的趋势,而面对西方强大的文化热潮,主流文化大有与“狼”共枕之感。主流文化,只有经过与狼“共枕”的温存和与狼“共舞”的较量,才能获得健康的传承基因和生命活力。此段文字意在说明: A. 主流文化备受各方的威胁,已经面临绝境B. 任何事物只有竞争才能生存C. 面对大众文化与西方文化的竞争,主流文化危在旦夕D. 主流文化必须要经过与其他文化斗争才能蓬勃发展

谈谈身边的大众文化对自己生活的影响,在设计中如何更好的把握它?

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谈谈对高雅文化与大众文化文本的认识。

请结合大众文化的审美特征,谈谈你怎样评价大众文化。

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联系实际谈谈大众文化对学校主流文化的冲击给学生带来的影响。

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平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰,给学生学习造成负面影响,应该在学校全面禁止学生使用。

大学校园文化的主体是()。A、在校大学生B、社会影响与学校师生的互动C、主流文化与亚文化的结合D、全校师生员工

填空题如果把文化分为大众文化、主流文化、精英文化。则广告文化应属于()。

问答题谈谈身边的大众文化对自己生活的影响,在设计中如何更好的把握它?

问答题请结合大众文化的审美特征,谈谈你怎样评价大众文化。

问答题谈谈对高雅文化与大众文化文本的认识。

问答题联系实际,谈谈你对学生作文观察力的理解。