多选题“发现学习”的教学步骤包括()。A正确的引导B初步探究C相互交流D总结和运用
多选题
“发现学习”的教学步骤包括()。
A
正确的引导
B
初步探究
C
相互交流
D
总结和运用
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解析:
暂无解析
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教学设计一般主要包括()等步骤A、设置教学目标;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境B、设置教学目标;确定评价内容;学者学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境C、设置教学目标;确定评价程序;学者教学形式、学习活动、学习材料和教学媒体;设置学习环境D、设置教学目标;确定学习内容;学者教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境
前端分析是教学设计的一重要步骤,教师考虑步骤时要注意哪四个方面()A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析
单选题以学生为中心的教学策略包括()。 ①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④程序学习A①②③④B①②③C①③④D①②④