发现学习，又称启发教学，指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象理的一种教学策略。
发现教学指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象思维的一种教学策略．一般要经过四个阶段，其中第一个阶段是__________。
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是__________。
以学生为中心的教学策略有__________、__________和合作学习。 。。
以学生为中心的教学策略包括 、情境教学和合作学习。
强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为( )A．发现教学B．情境教学C．合作教学D．个别教学
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略称为__________。
发现教学又称__________教学，指学生通过自身的学习活动而发展有关概念或抽象原理的一种教学策略。
发现学习是属于（ ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略
以学生为中心的教学策略有_________、_________、合作学习。
学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是 【 】A．个别化学习B．发现学习C．情境学习D．合作学习
强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）。A.发现教学B.情境教学C.合作教学D.个别教学
以学生为中心的教学策略不包括（）。A.发现教学B.情境教学C.合作学习D.程序教学
让学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略，属于（）。A.发现学习B.情境教学C.合作学习D.掌握学习
教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）A、发现学习B、掌握学习C、合作教学D、情境教学
强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）A、发现教学B、情境教学C、合作教学D、个别教学
以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。
以学生为中心的教学策略是指学生通过自身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策略，它主要包括（）。A、情境教学B、发现式教学C、掌握学习D、合作学习E、计算机辅助教学
以学生为中心的教学策略包括（）。 ①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④程序学习A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④
发现学习是属于（）A、以学生为中心的教学策略B、以教师为主导的教学策略C、个别化的教学策略D、交互式的教学策略
填空题发现教学指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象思维的一种教学策略．一般要经过四个阶段，其中第一个阶段是（）。
填空题学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略被称为____。
单选题教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（）A发现学习B掌握学习C合作教学D情境教学
填空题学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是（）。
单选题以学生为中心的教学策略包括（）。 ①发现学习 ②情境学习 ③合作学习 ④程序学习A①②③④B①②③C①③④D①②④
单选题强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）A发现教学B情境教学C合作教学D个别教学
填空题以学生为中心的教学策略包括（）、情境教学和合作学习。