单选题摄食训练时,容易吞咽的食物的特征不包括(  )。A柔软、密度及性状均一B有适当的黏性、不易松散C易于咀嚼,通过咽及食道时容易变形D不需要兼顾食物的色、香、味及温度E不易在黏膜上滞留等

单选题
摄食训练时,容易吞咽的食物的特征不包括(  )。
A

柔软、密度及性状均一

B

有适当的黏性、不易松散

C

易于咀嚼,通过咽及食道时容易变形

D

不需要兼顾食物的色、香、味及温度

E

不易在黏膜上滞留等


参考解析

解析:
容易吞咽的食物的特征为:①柔软、密度及性状均一;②有适当的黏性、不易松散;③易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形;④不易在黏膜上滞留等。应根据患者的具体情况及饮食习惯进行选择,兼顾食物的色、香、味及温度等。

相关考题:

吞咽障碍中,不属于假性球麻痹性摄食-吞咽障碍的是A、舌部和咬肌功能正常却无法吞咽塞满口内的食物B、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,咀嚼困难C、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,食块移送困难D、在摄食-吞咽准备期、口腔期障碍严重,食块形成困难E、摄食-吞咽障碍发生在咽部期,吞咽反射的诱发极其微弱,误咽情况突出

摄食训练中首先进行的训练包括A、体位、咽部冷刺激与空吞咽B、一口量、声门闭锁训练C、食物的形态、声门闭锁训练D、一口量、咽部冷刺激与空吞咽E、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是A、严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B、进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C、食物症状选择以先易后难为原则D、进食最好定时定量,按一定比例进行E、容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

属于吞咽训练中摄食训练的是A、声门闭锁训练、体位、一口量B、体位、一口量、食物的形态C、咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量D、声门闭锁训练、一口量、食物的形态E、咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态

摄食训练(直接训练)时容易吞咽的食物特征不包括A、不易在黏膜上滞留B、柔软、密度及性状均一C、有适当的黏性、不易松散D、不需要兼顾食物的色、香、味及温度E、易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形

吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪项训练( )A、空吞咽与交互吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞咽训练

摄食训练中首先进行的训练包括A.体位、咽部冷刺激与空吞咽B.一口量、声门闭锁训练C.食物的形态、声门闭锁训练D.一口量、咽部冷刺激与空吞咽E.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

属于吞咽训练中摄食训练的是A.声门闭锁训练、体位、一口量B.体位、一口量、食物的形态C.咽部冷刺激与空吞咽、体位、一口量D.声门闭锁训练、一口量、食物的形态E.咽部冷刺激与空吞咽、一口量、食物的形态

吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

对有吞咽障碍的患者进行训练时,食物的选择是非常重要的。关于容易吞咽的食物的特征,错误的是?()A、柔软,密度及性状均一B、不能有粘性C、易于咀嚼和变形D、不易在粘膜上滞留E、有一定的色、香、味

吞咽障碍患者摄食训练方法是()A、早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B、可让患者做吞咽空气的动作C、用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D、让患者吞咽冰块E、屏气-发声运动训练

吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A、20%B、30%C、50%D、60%E、70%

有摄食一吞咽障碍的脑卒中患者的综合训练包括()A、肌力训练B、排痰法的指导C、辅助工具的选择与使用D、食物的调配E、进食前后口腔卫生的保持

关于吞咽训练叙述正确的是()A、摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C、基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E、基础训练是实际进食的训练

下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A、进食时的最佳体位B、食物选择C、摄食一口量D、空吞咽与交互吞咽E、咽部冷刺激与空吞咽

单选题吞咽障碍患者摄食训练方法错误的是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

单选题有助于除去残留在咽部食物的训练措施()A咽部冷刺激B空吞咽C声门闭锁训练D摄食训练

单选题对有吞咽障碍的患者进行训练时,食物的选择是非常重要的。关于容易吞咽的食物的特征,错误的是?()A柔软,密度及性状均一B不能有粘性C易于咀嚼和变形D不易在粘膜上滞留E有一定的色、香、味

单选题关于吞咽训练叙述正确的是()。A摄食训练是实际进食的训练、基础训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练B基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练C基础训练是实际进食的训练、摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练D摄食训练是针对那些与摄食-吞咽活动有关的器官进行功能训练E基础训练是实际进食的训练

多选题吞咽障碍患者摄食训练方法是()A早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食B可让患者做吞咽空气的动作C用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉D让患者吞咽冰块E屏气-发声运动训练

单选题摄食训练(直接训练)时容易吞咽的食物特征不包括()A不易在黏膜上滞留B柔软、密度及性状均一C有适当的黏性、不易松散D不需要兼顾食物的色、香、味及温度E易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形

单选题摄食训练中首先进行的训练包括()A体位、咽部冷刺激与空吞咽B一口量、声门闭锁训练C食物的形态、声门闭锁训练D一口量、咽部冷刺激与空吞咽E声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

单选题关于吞咽障碍的摄食训练,下列说法不正确的是()A严禁在水平仰卧及侧卧位下进食B进食体位,一般选择半卧位及坐位下配合头颈部运动C食物症状选择以先易后难为原则D进食最好定时定量,按一定比例进行E容易吞咽食物的特征为密度均一、流质

单选题吞咽障碍者进行摄食训练时一般以应在30min内摄入的食物量为().A20%B30%C50%D60%E70%

多选题下列哪些属于吞咽障碍的直接训练()。A进食时的最佳体位B食物选择C摄食一口量D空吞咽与交互吞咽E咽部冷刺激与空吞咽