员工队伍建设要树立科学的人才观,以( )为导向,培养、评价、选用、激励人才。 A、资历B、能力C、业绩D、学历
“多一把评价的尺子,就多出一批人才。”这句话的意思是,教师必须具有()。 A.以德育为核心的人才观B.以智育为核心的人才观C.一元化的人才观D.多元化的人才观
科学人才观首先体现为科学的人才（ ）A．历史观B．是非观C．虚无观D．标准观
美国研制第一颗原子弹的时候,任用了一大批有一技之长的外侨科学家,这是领导者()人才观的体现。 A、用才之胆B、容才之度C、爱才之心D、求才至渴
企业文化评价要素，除了选取企业形象、企业价值观、企业文化网络，企业行为规范作为要素，还应选取（）作为要素较为适当。A企业环境的适应性B科学发展观C科学人才观D以人为本
实现全面建设小康社会的奋斗目标，不断把中国特色社会主义事业推向前进，必须树立和落实（）。A、科学发展观B、正确政绩观C、科学人才观D、正确群众观
以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以（）为先的识才、选才、用才标准。A、德B、能力C、态度D、贡献
科学的人才观是（）。A、以物为本B、以自我为中心C、以人为本D、以技术为本
“一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必须掌握一个研究科学的科学方法！这样，他才能在任何时候都不致迷失道路；这样，他在科学研究上的一切辛勤劳动，才不会白费，才能真正对人类、对自己的祖国做出有益的贡献。”钱学森这段话告诉我们（）A、哲学是科学世界观和方法论的统一B、科学家的研究活动都是自觉接受哲学指导的C、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D、具体科学的进步推动着哲学的发展
我们要树立科学的人才观，要坚持德才兼备的原则，把品德、知识（）作为衡量人才的主要标准。A、学历和能力B、职称和业绩C、资历和身份D、能力和业绩
现代教育的人才观是（）。A、有德才有才，无德则无才B、培养社会栋梁之才C、人人都有才，人人能成才
农业银行实施客户经理制的指导思想是（）。A、坚持科学的人才观B、坚持科学的发展观C、坚持正确的业绩观D、坚持正确的价值观
单选题要树立正确的政绩观，首先要（）A树立科学的人才观B树立科学的发展观C树立科学的统筹观D树立科学的全局观
多选题农业银行实施客户经理制的指导思想是（）。A坚持科学的人才观B坚持科学的发展观C坚持正确的业绩观D坚持正确的价值观
单选题“多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有（）。A一元化的人才观B以智育为核心的人才观C多元化的人才观D以德育为核心的人才观
多选题科学人才观是关于人才的（）。A标准观B价值观C开发观D实践观
多选题科学的人才观强调要求坚持德才兼备的原则，应该把（ ）作为衡量人才的主要标准，不拘一格选人才。A品德B知识C学历D能力E业绩
单选题企业文化评价要素，除了选取企业形象、企业价值观、企业文化网络，企业行为规范作为要素，还应选取（）作为要素较为适当。A企业环境的适应性B科学发展观C科学人才观D以人为本
单选题我们要树立科学的人才观，要坚持德才兼备的原则，把品德、知识（）作为衡量人才的主要标准。A学历和能力B职称和业绩C资历和身份D能力和业绩
单选题科学的人才观是（）。A以物为本B以自我为中心C以人为本D以技术为本
单选题以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以（）为先的识才、选才、用才标准。A德B能力C态度D贡献