健康教育培训评价的内容不包括A、教学活动评价B、中期效果评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、组织后勤工作评价
营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。（ ）
健康教育评价中近中期效果评价又称为A.形成评价B.总结评价C.过程评价 健康教育评价中近中期效果评价又称为A.形成评价B.总结评价C.过程评价D.效应评价E.结局评价
对某专题广播节目的收听率进行调查，属于健康教育活动的A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、远期效果评价
营养教育的中期效果评价包括（ ）。A.知识及态度变化B.行为变化C.精神面貌的改善D.营养健康状况的变化E.相关危险因素的变化
健康教育效应评价又称A.近期效果评价B.中期效果评价C.近、中期效果评价D.远期效果评价E.结局评价
一个完善的营养教育项目应该包括（ ）。A.了解教育对象B.制订营养教育计划C.教育前期准备D.确定营养教育途径和资源E.实施营养教育计划并进行效果评价
健康教育评价中近中期效果评价又称为A:形成评价B:总结评价C:过程评价D:效应评价E:结局评价
称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是（）A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中，PROCEED包括哪几个步骤（）A、社区需求评估B、执行过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、结局评价
健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）A、近期效果评价B、中期效果评价C、过程评价D、远期效果评价E、形成评价
健康教育评价的种类包括（）A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、中期效果评价E、结局评价
（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A、形成评价B、过程评价C、效果评价D、总结评价
单选题对营养改善措施项目进行评价时，对于项目执行系统的评价，如覆盖率及增加食物生产是否达到目标等的评价属于（ ）方面的评价内容。[湖南省2014年5月二级真题]A投入B产出C效果D效益
判断题营养教育的中期效果主要指行为和相关危险因素的变化。A对B错
判断题茶多酚和皂甙属于茶中的非营养成分。（ ）[江苏省2014年5月二级真题]A对B错
判断题乳母膳食中营养素含量不足，短期内泌乳量不会明显下降但成分会受到影响。（ ）[江苏省2014年5月二级真题]A对B错
多选题健康教育评价的种类包括（）A形成评价B过程评价C近期效果评价D中期效果评价E结局评价
多选题一个完善的营养教育项目应该包括（ ）。A了解教育对象B制订营养教育计划C教育前期准备D确定营养教育途径和资源E实施营养教育计划并进行效果评价
判断题食品强化应考虑到营养素的其他膳食来源，故强化添加的必需营养素不宜超出人体总摄入量的150％。（ ）[江苏省2014年5月二级真题]A对B错
判断题营养素的功能主要指提供能量、促进生长与组织的修复、调节生理功能三项。（ ）[江苏省2014年5月二级真题]A对B错
判断题高血压、高血脂及冠心病的营养防治均要求控制能量摄入。（ ）[江苏省2013年5月二级真题]A对B错
单选题广泛开展营养与健康知识宣传教育的理论基础是（ ）。[江苏省2012年5月二级真题]A营养教育B营养信息收集理论C行为改变理论D营养信息传播理论
单选题（）目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。A形成评价B过程评价C效果评价D总结评价
单选题健康教育传播材料制作的“分析需求、确定信息”的步骤属于（）A近期效果评价B中期效果评价C过程评价D远期效果评价E形成评价
单选题牛奶与蛋类比较，含量差别最大的营养素是（ ）。[江苏省2014年5月二级真题]A脂肪B蛋白质C矿物质D乳糖