教师职业道德的核心是( )。A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.热爱学校
教育学生的感情基础（ ）。A．爱工作B．爱学生C．爱学校D．爱教育事业
保育员教育婴幼儿的感情基础是()。 A.热爱婴幼儿B.热爱保育员工作C.热爱学前教育事业D.热爱学前教育机构
教师热爱学生的作用不包括（ ）。 A．得到学生及其家长的馈赠 B．爱学生是教育学生的感情基础 C．爱学生是提高教育质量的重要条件 D．爱学生是获得教学效果的基础
教师做好教育教学工作的基本前提是()．A．热爱学校B．热爱学生C．热爱教育事业D．加强自身修养
教育学生的感情基础是（）A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业
热爱教育事业，热爱学生，热爱自己所教的学科，这是教师首要的基本心理素质
( )是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业 B.热爱学生C.为人师表 D.团结协作
教师职业道德的核心是( )。A、爱岗敬业B、热爱学生C、热爱教育事业D、加强自身修养
教育学生的感情基础（ ）。 A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业
教师师德的核心是（）原则内涵。A、爱教育事业、为人师表B、热爱教育事业、热爱学生C、热爱学生、为人师表D、热爱事业、精于业务
教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现，是教育的灵魂，是教师对幼儿进行教育的基础。
职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念，拥有热爱职业教育的思想感情，积极献身于职业教育事业。
教师的职业情感主要体现在（）A、热爱教育事业；B、热爱学生；C、热爱所教学科；D、热爱中共产党
教师的工作目的和使命是（ ）A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、创新开拓
热爱学生，坦诚相待是个别教育的（）A、前提B、心理基础C、关键D、感情基础
教师职业道德的核心是（）。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、提高自身修养
教育学生的感情基础是（）A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业
教师热爱学生的作用表现在（）A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础
热爱学生规范确立的依据有（）。A、热爱学生是教师做好教育教学工作的前提和基础B、热爱学生是教师教书育人的前提C、热爱学生是社会对教师的要求D、热爱学生是教师忠诚教育事业的表现
单选题教师师德的核心是（）原则内涵。A爱教育事业、为人师表B热爱教育事业、热爱学生C热爱学生、为人师表D热爱事业、精于业务
单选题教育学生的感情基础（）。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业
多选题教师热爱学生的作用表现在（）A得到学生及家长的馈赠B爱学生是教育学生的感情基础C爱学生是提高教育质量的重要条件D爱学生是获得教学效果的基础
单选题教师热爱学生的作用不包括（）。A得到学生及其家长的馈赠B爱学生是教育学生的感情基础C爱学生是提高教育质量的重要条件D爱学生是获得教学效果的基础
单选题教育学生的感情基础是（）。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业
单选题热爱学生，坦诚相待是个别教育的（）A前提B心理基础C关键D感情基础