判断题教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )A对B错

判断题
教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )
A

B


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教师职业道德的核心是( )。A.热爱教育事业B.热爱学生C.为人师表D.热爱学校

教育学生的感情基础( )。A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业

保育员教育婴幼儿的感情基础是()。 A.热爱婴幼儿B.热爱保育员工作C.热爱学前教育事业D.热爱学前教育机构

教师热爱学生的作用不包括( )。 A.得到学生及其家长的馈赠 B.爱学生是教育学生的感情基础 C.爱学生是提高教育质量的重要条件 D.爱学生是获得教学效果的基础

教师做好教育教学工作的基本前提是().A.热爱学校B.热爱学生C.热爱教育事业D.加强自身修养

教育学生的感情基础是()A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业

热爱教育事业,热爱学生,热爱自己所教的学科,这是教师首要的基本心理素质

( )是教师职业道德的基础,也是教师劳动积极性和创造性的源泉。A.热爱教育事业 B.热爱学生C.为人师表 D.团结协作

教师职业道德的核心是( )。A、爱岗敬业B、热爱学生C、热爱教育事业D、加强自身修养

教育学生的感情基础(  )。 A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业

教育学生的感情基础是热爱教育事业。( )

教师师德的核心是()原则内涵。A、爱教育事业、为人师表B、热爱教育事业、热爱学生C、热爱学生、为人师表D、热爱事业、精于业务

教师热爱幼儿是幼儿教师热爱教育事业的间接表现,是教育的灵魂,是教师对幼儿进行教育的基础。

职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念,拥有热爱职业教育的思想感情,积极献身于职业教育事业。

教师的职业情感主要体现在()A、热爱教育事业;B、热爱学生;C、热爱所教学科;D、热爱中共产党

教师的工作目的和使命是( )A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、创新开拓

热爱学生,坦诚相待是个别教育的()A、前提B、心理基础C、关键D、感情基础

教师职业道德的核心是()。A、热爱学生B、热爱教育事业C、热爱劳动D、提高自身修养

教育学生的感情基础是()A、爱工作B、爱学生C、爱学校D、爱教育事业

教师热爱学生的作用表现在()A、得到学生及家长的馈赠B、爱学生是教育学生的感情基础C、爱学生是提高教育质量的重要条件D、爱学生是获得教学效果的基础

热爱学生规范确立的依据有()。A、热爱学生是教师做好教育教学工作的前提和基础B、热爱学生是教师教书育人的前提C、热爱学生是社会对教师的要求D、热爱学生是教师忠诚教育事业的表现

单选题教师师德的核心是()原则内涵。A爱教育事业、为人师表B热爱教育事业、热爱学生C热爱学生、为人师表D热爱事业、精于业务

单选题教育学生的感情基础()。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业

多选题教师热爱学生的作用表现在()A得到学生及家长的馈赠B爱学生是教育学生的感情基础C爱学生是提高教育质量的重要条件D爱学生是获得教学效果的基础

单选题教师热爱学生的作用不包括()。A得到学生及其家长的馈赠B爱学生是教育学生的感情基础C爱学生是提高教育质量的重要条件D爱学生是获得教学效果的基础

单选题教育学生的感情基础是()。A爱工作B爱学生C爱学校D爱教育事业

单选题热爱学生,坦诚相待是个别教育的()A前提B心理基础C关键D感情基础