判断题形象是一个认知过程。形象是别人对你的判断。A对B错

判断题
形象是一个认知过程。形象是别人对你的判断。
A

B


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记忆、思维、想象是属于一个人的A、认知过程B、情绪过程C、人格特征D、人格倾向E、意志过程

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托尔曼认为,学习是对完形的认知,是形成( )的过程。

人类特有的心理现象是指()。A认知过程B情感过程C意志行为D精神价值

由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。

形象是一个认知过程。形象是别人对你的判断。

尺寸公差用于限制尺寸误差,其研究对象是尺寸:而形位公差用于限制几何要素的形状和位置误差,其研究对象是几何要素。

期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。

指令标志的基本型式是()。A、正三角形边框,颜色为图象是白色,背景是蓝色B、正方开边框,颜色为图象是绿色,文字是白色,背景是绿色或红色C、圆形边框,颜色为图象是白色,背景是蓝色

能力,气质,性格属于的心理现象是().A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、个性

心理学的研究对象是()A、心理过程B、心理现象C、认知过程D、个性心理

重叠式堆码方式适用的对象是()。A、板形货物B、箱形货物C、长形材料D、桶装材料

判断题期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。A对B错

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多选题重叠式堆码方式适用的对象是()。A板形货物B箱形货物C长形材料D桶装材料

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判断题过程抽象是OOA的核心。A对B错

单选题记忆、思维、想象是属于一个人的()A认知过程B情绪过程C人格特征D人格倾向E意志过程

判断题膜分离技术中的浓差极化现象是一个不可逆的过程。A对B错

单选题需要,动机,兴趣属于的心理现象是().A认知过程B情感过程C意志过程D个性

判断题由于印象是认知者对认知对象的主观理解,所以说它是间接的。A对B错

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