自学辅导法是一种在教师的()下,以学生的自学为主的教学方法。 A、指导B、讲解C、辅导D、培训
辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种__________、__________、__________的人际关系。
教师的耐心________是与学生沟通的关键 A、倾听B、讲授C、观察D、辅导
请问要报教师资格考试专业课教育学的辅导班哪个好点啊？文都？海文？。。。
()是课程辅导教师向学生提供学习指导、解答问题、进行师生交流的园地。
( )具体负责课程的管理工作,对所管课程进行整体设计,向学员提供教学支持服务。 A、责任教师B、辅导教师C、面授教师D、网络教师
开放教育的面授辅导课一般由教学点安排当地的教师进行辅导。()
学校心理辅导教师在进行咨询与辅导时,必注意哪些问题。
心理健康教育的内容主要有（ ）。A.习惯的养成 R学习辅导C.生活辅导 D.择业指导E.卫生引导
有关辅导小组的概念，正确的是A.由指导教师与学生一对一的个别辅导形式B.由指导教师控制的一种学习方式C.有指导的讨论会D.指导教师若负责2个以上学生时便会影响学习目标的实现。
课堂的心理辅导可以让更多的教师参与心理辅导，从某个意义上说，每个教师都应该是心理辅导者。A对B错
指导教师在进行教学辅导时，重点是培养学员们训练的（）、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。A、热情B、耐心C、兴趣D、能力
学习辅导的目标（）A、通过辅导使学生乐于学习，学会学习B、通过辅导使学生喜欢学习C、通过辅导使学生学会学习D、通过辅导使学生养成好习惯
教育行政部门对（）的考核工作进行指导、监督。A、校长B、教师C、班主任D、大队辅导员
学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是（）A、设立专门的个别辅导教室B、带班教师利用自由活动时间进行个别辅导C、带班教师在集体活动中进行个别辅导D、以上都是
由于儿童在早期阅读中往往要借助成人的帮助才能进行，（）便成了早期阅读的主要方式。A、父母指导阅读B、亲子共读C、独自阅读D、教师辅导阅读
课堂的心理辅导可以让更多的教师参与心理辅导，从某个意义上说，每个教师都应该是心理辅导者。
团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的。
团体辅导课程的（）指导指的是经验丰富或资格老的团体辅导课程教师对学校团体辅导课程的指导。A、行政指导B、专家指导C、同行指导
团体辅导课程的（）是比指导更加直接、更加深入的对团体辅导课程教师进行帮助的方式。A、带教B、监督C、管理
指导教师进行辅导要强化（），学员的每一步，都十分关键，离开适当的辅导，容易走弯路，养成不良的习惯，这一点一定要给教师讲清楚。A、严师出高徒B、方式方法C、责任意识D、目标管理
在进行心理辅导时，辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点：有积极关注、（）及真诚、（）。
教师心理健康辅导方案主要是（）。A、以学校为基础的教师心理健康辅导方案B、以社会系统为基础的教师心理健康辅导方案C、以家庭为基础的教师心理健康辅导方案D、以社区为基础的教师心理健康辅导方案
单选题学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是（）A设立专门的个别辅导教室B带班教师利用自由活动时间进行个别辅导C带班教师在集体活动中进行个别辅导D以上都是
单选题指导教师在进行教学辅导时，重点是培养学员们训练的（）、听辨的清晰、反映的及时、要领的明了、动作的准确。A热情B耐心C兴趣D能力