单选题下列关于次级评估的陈述,正确的是()A初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D可在5~10分钟内完成分诊级别的确定

单选题
下列关于次级评估的陈述,正确的是()
A

初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估

B

次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人

C

评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估

D

可在5~10分钟内完成分诊级别的确定


参考解析

解析: 暂无解析

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下列关于次级评估的陈述正确的是() A、初级评估后无论病人有无生命危险都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5-10分钟内完成分珍级别的确定E、包括收款、挂号

急诊分诊程序包括 ()。 A.问诊、测量生命体征B.问诊、测量生命体征、身体评估、分诊分流、分诊护理和分诊记录C.急诊分级、分科、测量生命体征、身体评估、分诊护理D.急诊问诊、测量生命体征、身体评估E.急诊问诊、测量生命体征、分诊护理和分诊记录

下列关于次级评估的陈述,正确的是()。 A、初级评估后,无论患者有无生命危险,都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的患者C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5-10分钟内完成分诊级别的确定E、问诊时尽量采取封闭性问题,以节省时间

以下关于健康风险评估报告说法正确的是()。 A、健康风险评估报告包括个体评估报告和群体评估报告B、无论是个体评估报告还是群体评估报告都应与评估目的相对应C、以上都对

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对患者次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括() A.身体活动B.精神状态C.行为D.语言理解能力E.外表

对病人进行次级评估,问诊时要尊重病人的()A、隐私和秘密B、选择科室的权利C、情绪D、家属反应

对病人次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括()A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为、外表

对病人次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括() A、精神状态B、语言理解能力C、身体活动D、行为E、外表

下列关于分诊程序的陈述,正确的是()A、分诊程序包括:测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B、SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C、病情复杂难以确定科别者,可先不予以处理D、危重病人应先办理就诊手续,之后再有分诊护士送入抢救室进行抢救E、需要紧急处理的危重病人,分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理

下列关于分诊程序的陈述,正确的是()A、分诊程序包括:测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录B、SAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C、病情复杂难以确定科别者,可先不予以处理D、需要紧急处理的危重病人,分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理

下列关于次级评估的陈述,正确的是()A、初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5~10分钟内完成分诊级别的确定

初级评估的主要目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的患者。

下列关于次级评估的陈述,正确的是()A、初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B、次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C、评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D、可在5~10分钟内完成分诊级别的确定E、包括收款挂号

简述次级评估时,问诊护士应具备的素质及如何问诊。

次级评估的内容包括()、()、()。

对病人进行次级评估,问诊时要尊重病人的() A、隐私和秘密B、选择科室的权力C、情绪D、家属反映E、提问

单选题下列关于次级评估的陈述,正确的是()A初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D可在5~10分钟内完成分诊级别的确定E包括收款挂号

填空题次级评估的内容包括()、()、()。

单选题对病人进行次级评估,问诊时要尊重病人的()A隐私和秘密B选择科室的权利C情绪D家属反应

单选题对病人次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括()A精神状态B语言理解能力C身体活动D行为、外表

单选题下列关于分诊程序的陈述,正确的是()A分诊程序包括:测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录BSAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C病情复杂难以确定科别者,可先不予以处理D危重病人应先办理就诊手续,之后再有分诊护士送入抢救室进行抢救E需要紧急处理的危重病人,分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理

单选题下列关于次级评估的陈述,正确的是()A初级评估后,无论病人有无生命危险,都应进行次级评估B次级评估的目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的病人C评估内容包括问诊、测量生命体征和重点评估D可在5~10分钟内完成分诊级别的确定

单选题下列关于分诊程序的陈述,正确的是()A分诊程序包括:测量生命体征、挂号、分诊分流、分诊护理和分诊记录BSAMPLE问诊模式用于评估各种不适症状C病情复杂难以确定科别者,可先不予以处理D需要紧急处理的危重病人,分诊护士应及时配合抢救护士予以急救处理

单选题对病人进行次级评估,问诊时要尊重病人的()A隐私和秘密B选择科室的权力C情绪D家属反映E提问

问答题简述次级评估时,问诊护士应具备的素质及如何问诊。

判断题初级评估的主要目的是快速识别有生命危险需要立即抢救的患者。A对B错

单选题对病人次级评估,进行重点评估时,精神评估的内容不包括()A精神状态B语言理解能力C身体活动D行为E外表