多选题对标志心理发展水平的动作发展规律正确的表述是()A由头至脚B由远及近C由大肌肉动作到小肌肉动作D由整体动作到分化动作E由偏及全

多选题
对标志心理发展水平的动作发展规律正确的表述是()
A

由头至脚

B

由远及近

C

由大肌肉动作到小肌肉动作

D

由整体动作到分化动作

E

由偏及全


参考解析

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()这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。A、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标B、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反D、动作发展与心理发展毫无关系

对标志心理发展水平的动作发展规律正确的表述是( ) A.由头至脚B.由远及近C.由大肌肉动作到小肌肉动作D.由整体动作到分化动作E.由偏及全

对婴儿发展评价是()。A、掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估B、为确定婴儿的认知发展水平C、对婴儿以后的成长做一个正确的定位D、对婴儿的社会行为的发展做评估

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()等。A.动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之相反B.1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C.动作发展测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D.动作发展对心理发展起决定性的作用。

()这句话真正反映了动作发展与心理发展之间的关系。A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

下列关于婴儿动作发展规律的说法正确的是()。A、从分化动作到整体动作B、从上部动作到下部动作C、从小肌肉动作到大肌肉动作D、从有意动作到无意动作

学前儿童躯体大动作和手指精细动作的发展水平状况,是衡量其心理健康水平的主要标志。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童躯体大动作和手指精细动作的发展水平是否处于正常的范围,不能成为判断其心理健康的重要标志。() 此题为判断题(对,错)。

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婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。此题为判断题(对,错)。

动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。A.动作发展对心理发展起决定性的作用B.动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C.动作发展对情感发展起决定性的作用D.动作发展对情感发展起决定性的作用

人的心理的发展所受的制约因素是()A、生理发展水平B、所受教育水平C、社会的文化历史发展规律D、遗传

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动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展,所以()。A、动作发展对心理发展起决定性的作用B、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标C、动作发展对情感发展起决定性的作用D、动作发展对情感发展起决定性的作用

婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。

对婴儿发展评价是()。A、掌握0~3岁婴儿发展规律,对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估B、为确定婴儿的认知发展水平C、对婴儿以后的成长做一个正确的定位D、为婴儿的社会行为的发展做评估

( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。A、推广学校式的育儿观念B、为婴儿制定个别化教学计划C、对婴儿发展水平进行正确评价D、掌握0~3岁婴儿发展规律

婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。A、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反B、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展对心理发展起决定性的作用

真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。A、1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反B、动作发展对情感发展起决定性的作用C、动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D、动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

下列关于动作发展规律的说法正确的是()。A、从分化动作到整体动作B、从上步动作到下部动作C、从小肌肉动作到达肌肉动作D、从有意动作到无意动作

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单选题婴儿大动作发展与心理发展水平的关系是()。A动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反B1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反C动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D动作发展对心理发展起决定性的作用

单选题真正反映了动作发展与心理发展之间的关系,表述正确的是()。A1岁之前婴儿的动作发展越快,心理发展越好;1岁以后则相反B动作发展对情感发展起决定性的作用C动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标D动作发展水平越高,心理发展水平越低,反之也反

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单选题( )是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。A推广学校式的育儿观念B为婴儿制定个别化教学计划C对婴儿发展水平进行正确评价D掌握0~3岁婴儿发展规律

判断题婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。A对B错

单选题人的心理的发展所受的制约因素是()A生理发展水平B所受教育水平C社会的文化历史发展规律D遗传