儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律,因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()

儿童心理品质具有不同年龄阶段的发展规律,因此评价儿童心理发展水平通常以年龄为标准。()


相关考题:

儿童心理年龄阶段的划分依据主要是其生理发展水平。() 此题为判断题(对,错)。

观察评价法是以()为依据的。A、评价人员的经验B、婴儿的身体状况C、不同年龄阶段婴儿有不同的行为表现规律,对照各领域的发展情况,评估婴儿的发展水平D、观察的环境

儿童心理发展的年龄特征是指()。 A、同一年龄阶段的人表现出来的典型的特征B、和儿童生理成熟有关的年龄特征C、儿童在每个年龄阶段中形成并表现出一般的、典型的、本质的心理特征D、每个具体儿童的个别差异

儿童心理发展的年龄特征是指儿童心理发展和各个不同年龄阶段所形成和表现出来的那些一般的、典型的和本质的心理特点。() 此题为判断题(对,错)。

学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.O~6岁 C.O~ 学前儿童心理学的研究对象是( )年龄范围内的儿童心理的发展规律。A.0~3岁B.0~6岁C.0~12岁D.0~18岁

儿童心理发展特征指的是儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的________心理特征。

在小学教育中,往往把学生分为高、中、低三个年级段,这遵循的儿童心理发展规律是()。A.同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B.发展是跳跃的C.发展是平均进行的D.发展是有个别差异的

学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是(  )。A.0—1岁B.1—3岁C.3—6岁D.0—6岁

学前儿童的年龄特征是指这个年龄阶段所有儿童都具有的特征。