单选题艺术想象力不仅仅是唤醒和引发丰富的形象、感受,更为重要的是()A把想象变成物态化的存在B突破客观的规律C把想象与回忆结合起来D将其融会和整合

单选题
艺术想象力不仅仅是唤醒和引发丰富的形象、感受,更为重要的是()
A

把想象变成物态化的存在

B

突破客观的规律

C

把想象与回忆结合起来

D

将其融会和整合


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纯粹艺术形象的表现形态一般可分为视觉形象、听觉形象和() A.艺术形象B.理性形象C.想象形象D.想象力

天才独特的艺术创造力,主要表现为()。 A、艺术感受力B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术造诣E、灵感

艺术家应具备的审美创造能力是( )A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

艺术想象力的作用主要表现在()A唤醒和引发丰富的形象和感受B融会和整合表象感受C创造艺术的灵感D主导和主宰艺术理想E联系意象世界与认知能力

艺术想象力不仅仅是唤醒和引发丰富的形象、感受,更为重要的是()A把想象变成物态化的存在B突破客观的规律C把想象与回忆结合起来D将其融会和整合

艺术的形象特征,这里的形象必须是()的,其中渗透了浓郁的()因素,主要是作者投入进去并能引发读者、观众爱憎好恶美丑等反映的心理活动态势;形象必须是()的,能给人以美的感受、美的欣赏,因此,艺术的形象必须经过精心的塑造和创作。这与一般也有形象的医学图解、植物标本等不可同日而语。

设计者对艺术、生活、科学的高度兴趣可以激发无限的想象力,使设计者在创作时拥有丰富的设计源泉。属于设计人员能力中的()要求?A、敏锐的感受能力B、丰富的想象力与创造力C、完美的表现力D、激情与活力E、沟通与合作的能力

因为儿童的想象力丰富,思维无需借助具体形象。

幼儿艺术领域学习的关键在于()。A、引导幼儿学会用心灵去感受和发现美B、在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验C、丰富幼儿的想象力和创造力D、用自己的方式去表现和创造美

艺术天才是()的统一。A、构形技巧与艺术天赋B、艺术天赋与创造想象力C、构形技巧与艺术想象力D、构形技巧与丰富情感

被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是()A、艺术想象力B、艺术敏感C、艺术灵感D、艺术技巧

文学批评的艺术感受力包括().A、广博的专业和非专业知识B、语言感受力C、艺术想象力D、高度发达的事实感E、美感传递力

作为批评家艺术素质的首要因素是()A、美感传达B、人格魅力C、艺术想象力D、艺术感受力

文学批评家的艺术感受力首先是()A、艺术形象的感受力B、艺术语言的感受力C、艺术风格的感受力D、艺术想象力

美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。

艺术家应具备的审美美创能力是()A、敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力B、高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力C、敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧D、敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

单选题很多人都对现代雕塑艺术不理解,认为太奇怪,太抽象。但是,当您真正静下心来看这些艺术品时,您往往会喜欢上他们,艺术家丰富的想象力确实令人佩服,尤其是意大利艺术家的雕刻作品,让人忍不住赞叹。A现代雕塑很容易理解B现代雕塑艺术家充满想象力C现代雕塑艺术很形象D意大利的绘画艺术很著名

填空题艺术的形象特征,这里的形象必须是()的,其中渗透了浓郁的()因素,主要是作者投入进去并能引发读者、观众爱憎好恶美丑等反映的心理活动态势;形象必须是()的,能给人以美的感受、美的欣赏,因此,艺术的形象必须经过精心的塑造和创作。这与一般也有形象的医学图解、植物标本等不可同日而语。

多选题艺术想象力的作用主要表现在()A唤醒和引发丰富的形象和感受B融会和整合表象感受C创造艺术的灵感D主导和主宰艺术理想E联系意象世界与认知能力

单选题艺术天才是()的统一。A构形技巧与艺术天赋B艺术天赋与创造想象力C构形技巧与艺术想象力D构形技巧与丰富情感

单选题艺术家具有敏锐的感受、丰富的情感和生动的想象能力。由于艺术生产是一种特殊的精神生产,它的突出特点是(  )。A艺术作品能够满是人们的特殊的精神需要B艺术家对社会责任感和对艺术执着的爱C艺术家将艺术生产看作自己毕生的事业和追求D艺术家将强烈的主观因素“物化”为艺术作品和艺术形象

多选题文学批评的艺术感受力包括().A广博的专业和非专业知识B语言感受力C艺术想象力D高度发达的事实感E美感传递力

单选题文学批评家的艺术感受力首先是()A艺术形象的感受力B艺术语言的感受力C艺术风格的感受力D艺术想象力

多选题幼儿艺术领域学习的关键在于()。A引导幼儿学会用心灵去感受和发现美B在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验C丰富幼儿的想象力和创造力D用自己的方式去表现和创造美

单选题作为批评家艺术素质的首要因素是()A美感传达B人格魅力C艺术想象力D艺术感受力

单选题被定义为“主体感受生活、欣赏艺术、体验和孕育意象的敏锐性和悟性”的是()A艺术想象力B艺术敏感C艺术灵感D艺术技巧

填空题美术教育的目的是,(),激发他们丰富的想象力;使儿童在自己的艺术创造中得到快乐,发展他们的形象思维能力、创造能力,促进其身心全面发展。