遗忘曲线是哪一位心理学家的实验结果A、美国，艾宾浩斯B、美国，冯特C、德国，艾宾浩斯D、德国，冯特E、美国，华生
绘制了遗忘曲线的科学家是A、弗洛伊德B、马斯洛C、华生D、艾宾浩斯E、魏特默
创造“人本主义”治疗的学者是A.美国的罗杰斯B.德国的艾宾浩斯C.德国的冯特S 创造“人本主义”治疗的学者是A.美国的罗杰斯B.德国的艾宾浩斯C.德国的冯特D.德国的罗杰斯E.奥地利的弗洛伊德
创建人本主义疗法的学者是A.美国的罗杰斯B.德国的艾宾浩斯C.德国的冯特D.德国的罗杰斯E.美国的艾宾浩斯
创造"人本主义"治疗的学者是A.美国的艾宾浩斯B.德国的罗杰斯C.德国的冯特D.德国的艾宾浩斯E.美国的罗杰斯
英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式。A艾宾浩斯B特纳C斯坦豪斯D斯波代克
美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“素质洋葱模型”，展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。（）
美国学者R.博亚特兹提出了（），展示了素质构成的核心要素，并说明了各构成要素可被观察和衡量的特点。A、素质洋葱模型B、冰山模型C、精神分析模型D、社会角色督导模型
最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）A、南丁格尔B、艾宾浩斯C、马斯洛D、罗杰斯E、斯金纳
提出了生物-心理-社会医学模式的学者是（）A、美国的马斯洛B、德国的艾宾浩斯C、德国的冯特D、美国的恩格尔E、美国的斯金纳
创立询者中心疗法的学者是（）A、马斯洛B、罗杰斯C、艾宾浩斯D、班杜拉
美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“（）”。
提出素质冰山模型的学者是（）A、施恩B、霍兰德C、博亚特兹D、麦克利兰
（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A、克里斯蒂B、MeBerC、McaellnadD、R.博亚特兹
（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A、MeBerB、克里斯蒂C、McaellnadD、R.博亚特兹
单选题以下哪位科学家提出了需要层次论？（ ）A弗洛伊德B马斯洛C华生D艾宾浩斯E魏特默
填空题美国学者R.博亚特兹对麦克利兰的素质理论进行了深入和广泛的研究，提出了“（）”。
单选题提出“需要层次论”的心理学家是（）。A冯特B桑代克C魏特曼D马斯洛E艾宾浩斯
单选题英国课程学者（）提出了课程编制的过程模式。A艾宾浩斯B特纳C斯坦豪斯D斯波代克
单选题(2014.4单13)提出素质冰山模型的学者是 ( )A施思B霍兰德C博业特兹D麦克利兰
单选题提出素质冰山模型的学者是（）A施恩B霍兰德C博亚特兹D麦克利兰
单选题提出了生物-心理-社会医学模式的学者是（）A美国的马斯洛B德国的艾宾浩斯C德国的冯特D美国的恩格尔E美国的斯金纳
单选题（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。A克里斯蒂BMeBerCMcaellnadDR.博亚特兹
多选题19世纪80年代以后对人员素质测评做了大量研究的西南学者有 ( )A马斯洛B高尔顿C艾宾浩斯D#特尔E比奈
单选题（）提出了关于胜任力的“素质洋葱模型”。AMeBerB克里斯蒂CMcaellnadDR.博亚特兹
单选题最早提出心理护理的护理科学的先驱是（）A南丁格尔B艾宾浩斯C马斯洛D罗杰斯E斯金纳
单选题创立询者中心疗法的学者是（）A马斯洛B罗杰斯C艾宾浩斯D班杜拉