单选题以岗位应知应会和新知识、新技术、新（）和新工艺为主要内容，通过个人自学、岗位培训、学技练功、应急演练等方式，提高职工实际操作水平和应急处置能力。A情况B设备C气候
单选题
以岗位应知应会和新知识、新技术、新（）和新工艺为主要内容，通过个人自学、岗位培训、学技练功、应急演练等方式，提高职工实际操作水平和应急处置能力。
A
情况
B
设备
C
气候
参考解析
解析：
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集团公司树立“安全百分”理念推行“3＋1”安全精准培训,将“岗位操作规程”、“岗位风险辨识”、“事故应急处置”和“岗位禁令”作为应知应会内容,与职工安全工资挂钩考核。() 此题为判断题(对，错)。
消除人的不安全行为的措施，正确的是（）。A、开展安全思想教育和安全规章制度教育，提高职工的安全意识B、进行岗位培训，提高职工的安全技术素质C、采用新工艺、新技术、新设备，改善劳动条件D、注意劳逸结合，使作业人员保持充沛的精力
员工为提高岗位风险辨识与控制能力，满足岗位安全生产需要，所进行的以公司管理规范、程序和操作规程为主要内容，以在岗辅导、演练为（）的持续学习行为或过程。A、主要形式B、个人行为C、集体行为D、人的本能
客运、车辆、旅服公司等单位要采取多种形式组织干部职工认真学习（）应知应会、必知必会内容，熟练掌握客车防火职责分工和要求，强化应急预案的日常学习和演练，提高消防安全防范和应对能力。A、消防安全B、思想C、乘务D、安全
参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。这种演练称为（）。A、自由演练B、桌面演练C、刺激演练D、实战演练
单选题应急预案演练按组织形式、演练内容、演练目的与作用等不同进行相应的分类。（ ）是指参演人员利用应急处置涉及的设备和物资，针对事先设置的突发火灾事故情景及其后续的发展情景，通过实际决策、行动和操作，完成真实应急响应的过程，从而检验和提高相关人员的临场组织指挥、队伍调动、应急处置技能和后勤保障等应急能力。A桌面演练B实战演练C模拟演练D全员演练
单选题现场处置方案应根据（）逐一编制，做到事故相关人员应知应会，熟练掌握，并通过应急演练，做到迅速反应、正确处置。A应急组织结构和相关应急职责B应急行动、措施和保障等基本要求和程序C救援程序和具体的应急救援措施D风险评估和危险性控制措施
多选题消除人的不安全行为的措施，正确的是（）。A开展安全思想教育和安全规章制度教育，提高职工的安全意识B进行岗位培训，提高职工的安全技术素质C采用新工艺、新技术、新设备，改善劳动条件D注意劳逸结合，使作业人员保持充沛的精力
单选题客运、车辆、旅服公司等单位要采取多种形式组织干部职工认真学习（）应知应会、必知必会内容，熟练掌握客车防火职责分工和要求，强化应急预案的日常学习和演练，提高消防安全防范和应对能力。A消防安全B思想C乘务D安全