在方差分析中，所要检验的对象称为()A、因素B、水平C、处理D、观测值
研究中自变量的特点是A.由研究者安排的因素B.研究者打算观测的变化因素C.随因变量变化的因素D.能以某种反应参数来表征的可测量因素
方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。
在方差分析中，所研究的观测变量的各因素都必须属性化。
在进行单因素方差分析时，若希望了解不同控制变量水平下观测变量的均值情况，则应选择的按钮是（）A、ContrastsB、Post HocC、OptionsD、Paste
单因素方差分析的原假设是（）A、控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B、控制变量不同水平下的效应同时为0C、控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D、控制变量不同水平下的效应不同时为0E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
在进行单因素方差分析时，Factor中应当选择（）A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平
在进行单因素方差分析时，Dependent List中应当选择（）A、观测变量B、控制变量C、观测变量的水平D、控制变量的水平
在方差分析中，所考察的影响观测变量的各个因子都必须（）A、属性化B、数量化C、同质化D、差异化
在进行单因素方差分析时，若要得到控制变量各水平下观测变量的均值折线图，则应选择的按钮是（）A、ContrastsB、Post HocC、OptionsD、Paste
（）是研究观测变量变动的共同原因和特珠原因，从而达到简化变量结构的目的的多元统计方法，是研究从变量群中提取共性因子的统计技术。A、回归分析B、方差分析C、因子分析D、主成分分析
在方差分析中，可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是（）A、单因素方差分析B、三因素方差分析C、协方差分析D、多元方差分析
（）是研究两个控制变量是否对观测变量产生显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析
（）是用来研究一个控制变量的不同水平是否对观测变量产生了显著影响。A、单因素方差分析B、双因素方差分析C、三因素方差分析D、四因素方差分析
在方差分析中，一般要求所考察的影响观察变量的各个因子都必须是（）A、差异化B、同质化C、数理化D、属性化
方差分析中的原假设是关于所研究因素（）A、各水平总体方差是否相等B、各水平的理论均值是否相等C、同一水平内部数量差异是否相等
在方差分析中，所要检验的对象称为因子，因子的不同表现称为（）A、因素B、方差C、水平D、观测值
单选题在方差分析中，一般要求所考察的影响观察变量的各个因子都必须是（）A差异化B同质化C数理化D属性化
单选题在方差分析中，可处理多个自变量与多个因变量相互关联的数据资料的统计技术是（）A单因素方差分析B三因素方差分析C协方差分析D多元方差分析
单选题在方差分析中，所考察的影响观测变量的各个因子都必须（）A属性化B数量化C同质化D差异化
多选题单因素方差分析的原假设是（）A控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著B控制变量不同水平下的效应同时为0C控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响D控制变量不同水平下的效应不同时为0E控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
单选题在进行单因素方差分析时，Dependent List中应当选择（）A观测变量B控制变量C观测变量的水平D控制变量的水平
单选题在进行单因素方差分析时，Factor中应当选择（）A观测变量B控制变量C观测变量的水平D控制变量的水平
判断题方差分析所研究的是品质型自变量对数值型因变量的影响。A对B错
单选题在进行单因素方差分析时，若希望了解不同控制变量水平下观测变量的均值情况，则应选择的按钮是（）AContrastsBPost HocCOptionsDPaste
单选题在进行单因素方差分析时，若要得到控制变量各水平下观测变量的均值折线图，则应选择的按钮是（）AContrastsBPost HocCOptionsDPaste