社会化的基本类型不包括( )。A．基本社会化B．继续社会化C．政治社会化D．再社会化
再社会化是指A、儿童与青少年期的社会化B、初步社会化后的继续社会化C、没有取得合格社会成员资格的个体的再教化D、老年人适应变化的能力培养E、道德社会化
个体社会化最重要的目标是()。 A.政治社会化B.道德社会化C.性别角色社会化D.语言社会化
社会化的内容主要有( )。A．个体社会化B．群体社会化C．基本社会化D．继续社会化E．再社会化
个体的全部社会化是以()为条件的。单选A. 语言社会化B. 性别角色社会化C. 道德社会化D. 政治社会化
个体的全部社会化是以()为条件的。A、语言社会化 B、性别角色社会化 C、道德社会化 D、政治社会化
对个体重新进行社会化的过程是（）。(A)继续社会化(B) 再社会化(C)自我塑造 (D) 社会适应
教育的两个最基本功能是（ ）A.政治与经济B.文化与科技C.个体社会化与个体化D.促进社会发展与个体发展
中学期间，个体所经历的入团教育与实践，属于（）A、青春期与青年期社会化B、道德社会化C、政治社会化D、预期社会化E、成人期社会化
微观层次上，政治社会化是个体的政治发育或政治入伍过程。
个体社会化的历程包括（）。A、婴儿期社会化B、儿童期社会化C、青春期与青年期社会化D、成年期社会化E、再社会化
个体主动地模仿成人的行为和选择榜样，属于（）A、儿童社会化B、青年社会化C、继续社会化D、再社会化
移民国外所伴随来的个体社会化过程属于（）A、初级社会化B、预期社会化C、再社会化D、继续社会化
（）的频率影响教育的价值与功能。A、政治改革B、社会变迁C、社会流动D、个体社会化
政治社会化的功能包括（）。A、使个体获得政治知识、政治态度和政治技能B、影响政治体系正常维持运转C、使政治体系能够维持和改变政治文化D、使政治个体形成政治自我
由于社会急剧变化，对个体重新进行社会化的过程叫（）。A、继续社会化B、再社会化C、去社会化D、反社会化
社会化涉及两个方面，即（）。A、社会对个体进行教化的过程B、早期社会化过程C、再社会化过程D、个体适应社会的过程
多选题个体社会化的历程包括（）。A婴儿期社会化B儿童期社会化C青春期与青年期社会化D成年期社会化E再社会化
单选题个体在童年时期的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
多选题政治社会化的功能包括（）。A使个体获得政治知识、政治态度和政治技能B影响政治体系正常维持运转C使政治体系能够维持和改变政治文化D使政治个体形成政治自我
判断题微观层次上，政治社会化是个体的政治发育或政治入伍过程。A对B错
单选题个体在学校里进行的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
单选题移民国外所伴随来的个体社会化过程属于（）A初级社会化B预期社会化C再社会化D继续社会化
多选题社会化涉及两个方面，即（）。A社会对个体进行教化的过程B早期社会化过程C再社会化过程D个体适应社会的过程
多选题中学期间，个体所经历的入团教育与实践，属于（）A青春期与青年期社会化B道德社会化C政治社会化D预期社会化E成人期社会化