单选题大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()A情绪健康B智力正常C意志健全D人格完整

单选题
大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()
A

情绪健康

B

智力正常

C

意志健全

D

人格完整


参考解析

解析: 根据我国大学生的实际情况,评判大学生的心理健康水平应从以下几个标准给予着重考虑:一、智力正常二、情绪健康三、意志健全四、人格完整五、自我评价正确六、人际关系和谐七、社会适应正常八、心理行为符合大学生的年龄特征

相关考题:

大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《________》等。

在“生活事件、情绪调节方式与大学生心理健康的关系研究”一文中,作为自变量的是:A、生活事件B、大学生C、心理健康D、情绪调节E、情绪调节方式

“马加爵从一个大学生,蜕变为一个罪犯”。试结合“马加爵”问题,探讨一下大学生的心理健康。

大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为A. 情绪健康B. 智力正常C. 意志健全D. 人格完整

大学生心理健康的标准

()成为衡量学校办学质量的重要标志。 A、大学生就业B、大学生毕业C、大学生考研D、大学生创业

2006年1月为加强大学生心理健康教育工作力度,贵州大学心理健康教育中心制作的大学生心理健康教育网站“心灵驿站”已于近日开通并试运行。其目的是加强大学心理健康知识的普及力度,建立与大学生心灵勾通互动的新平台以及建立大学生心理求助新渠道。同学们可以直接登陆网站域名为()或在贵州大学网页首页“专题网站”中点击“心理健康教育中心”进入。

心理健康的意义有()A、心理健康是大学生身心发展的内在需要B、心理健康是大学生学业有成的必然保证C、心理健康是大学生适应社会的客观需要D、心理健康是大学生成功发展的必然需要

大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为()A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整

大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要标准为()A、情绪健康B、智力正常C、意志健全D、人格完整

当前的大学生作为一个特殊的社会群体,有着自身鲜明的心理特点,大学生情绪的特点主要有()A、情绪活动趋于丰富B、情绪的冲动性C、情绪的双极性、摇摆性D、情绪的压抑性

衡量大学生心理健康的标准。

大学生职业发展课程主要包括哪些?()A、大学生职业生涯规划B、大学生创新创业指导C、大学生就业指导D、大学生心理健康

智力正常是衡量大学生心理健康的首要标准。

和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的次要途径。

心理行为符合大学生的年龄特征:大学生是处于特定年龄阶段的特殊群体,大学生应具有与年龄、角色相应的心理行为特征。以下说法正确的是().A、对的,它是心理健康的内容之一B、不对,其与心理健康无关C、心理行为符合大学生的年龄特征正常与否不好衡量D、心理行为符合大学生的年龄特征正常衡量没有标准

要加强对经济困难大学生的资助工作,以政府投入为主,多方筹措资金,不断完善资助政策和措施,形成以()为主体,包括助学奖学金、勤工助学基金、特殊困难补助和学费减免在内的助学体系,帮助经济困难大学生完成学业。A、大学生心理健康教育B、国家助学贷款C、大学生就业指导D、心理健康教育

简述大学生心理健康的标准。

单选题高校心理健康教育的基本特点,其一是,以()为主要服务对象。A心理略有问题的大学生B青年健康群体的大学生C重度心理健康问题大学生D心理障碍大学生

判断题和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件,也是大学生获得心理健康的次要途径。A对B错

填空题大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及()等。

多选题当前的大学生作为一个特殊的社会群体,有着自身鲜明的心理特点,大学生情绪的特点主要有()A情绪活动趋于丰富B情绪的冲动性C情绪的双极性、摇摆性D情绪的压抑性

判断题智力正常是衡量大学生心理健康的首要标准。A对B错

问答题衡量大学生心理健康的标准。

填空题大学生作为一个特殊的群体,在择业就业过程中尤其需要关注的法律有《劳动法》、《()》、《教师法》、《教育法》、《公务员法》以及《就业促进法》等。

单选题大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要标准为()A情绪健康B智力正常C意志健全D人格完整

单选题心理治疗的对象不包括是()A心理略有问题的大学生B心理障碍大学生C重度心理健康问题大学生D青年健康群体的大学生