单选题下列不属于学校管理过程特性的是()A以育人为中心的目的性B以阶段为标志的有序性C以目标为前提的控制性D以效益为目标的目的性

单选题
下列不属于学校管理过程特性的是()
A

以育人为中心的目的性

B

以阶段为标志的有序性

C

以目标为前提的控制性

D

以效益为目标的目的性


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

按照“过程要素说”的观点,学校管理要素包括()。 A、学校管理主体B、学校管理手段C、学校管理客体D、教育政策

下列选项中不属于中等学校管理过程基本环节的是()。A.民主协商B.制订计划C.组织实施D.做好总结

研究学校管理过程,可以使学校管理者掌握学校管理过程的发展变化规律。()

学校管理研究的内容包括()。A、学校管理理念B、学校管理文化C、学校领导体制D、学校管理过程

为保证学校教育质量,由学校全员参加的,对学校各项工作全过程进行质量的全面管理的一系列程序和方法的总和称为()。 A.学校计划管理B.学校质量管理C.学校标准管理D.学校过程管理

炸药的爆炸是一种化学过程,但与一般的化学反应过程相比,具有其明显的特性。下列不属于炸药爆炸特性的是(  )。A.反应过程的放热性 B.反应过程的光学特性C.反应过程的高速度 D.反应生成物必定含有大量的气态物质

下列不属于《公共场所卫生管理条例》的适用范围的是()。A学校B宾馆C书店D公园

下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现

下列不属于学校管理过程特性的是()A以育人为中心的目的性B以阶段为标志的有序性C以目标为前提的控制性D以效益为目标的目的性

我们将学校管理活动的时间流程称之为()。A、学校管理流程B、学校管理过程C、学校管理制度D、学校管理时间

根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括()。A、计划B、实施C、检查D、总结

什么是学校管理过程?学校管理过程具有哪些特性?

学校管理方法特性有哪些?

学校管理过程的特性有哪些?

学校管理工作的导向是()A、学校管理思想B、学校管理目标C、学校管理过程D、学校管理手段

学校管理过程的特性有()。A、是一种以人为主导的双边活动B、是以育人为主导的活动C、是一种有序的活动D、是一种可控制的活动

下列不属于学校制度分类的是()A、学校传统B、学校仪式C、学校规章D、学校文化

下列不属于学校组织独特性的是()A、垄断性B、非自愿性C、公益性D、变通性

下列不属于新产品实体特性的是()。A、功能特性B、改进特性C、结构特性D、美学特性

单选题下列不属于学校目标管理过程的基本环节是()A目标的制定与展开B目标的实施C目标的考评D目标的实现

单选题下列不属于学校组织独特性的是()A垄断性B非自愿性C公益性D变通性

问答题试分析学校管理过程的特性。

问答题学校管理方法特性有哪些?

单选题我们将学校管理活动的时间流程称之为()。A学校管理流程B学校管理过程C学校管理制度D学校管理时间

多选题根据对学校管理过程特性的认识,可以认为学校管理过程基本环节包括()。A计划B实施C检查D总结

问答题什么是学校管理过程?学校管理过程具有哪些特性?

单选题学校管理工作的导向是()A学校管理思想B学校管理目标C学校管理过程D学校管理手段