多选题在职员工不仅要不断更新知识，更重要的问题在于变革思维，下列属于变革思维内容的有 ( )A变单向思维为多向思维B变常规思维为创造性思维C变平面思维为抗体思维D变简单思维为复杂思维E变个体思维为群体思维

多选题
在职员工不仅要不断更新知识，更重要的问题在于变革思维，下列属于变革思维内容的有 ( )
A

变单向思维为多向思维

B

变常规思维为创造性思维

C

变平面思维为抗体思维

D

变简单思维为复杂思维

E

变个体思维为群体思维

参考解析

解析：

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急速的社会变迁不仅表现在社会生产方式的变革上，而其也表现在人们__________思维方式和行为方式等变化上。
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在员工分类培训中，第五层次的培训时指（）。A、知识更新B、能力培养C、思维变革D、心理调整
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（）又称“变革性思维”，是反映事物本质和内在、外在有机联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的思维活动，是指有创见的思维过程。
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管理变革的关键是“革心”，即改变思维模式，抛弃老旧想法，打破传统思维方式。
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IPMA提出人力资源管理要具有创新能力，其内容不包括（）A、打破局限的思维模式B、鼓励创造性思维和变革C、为变革创新提供一个具有风险附加值的内部环境D、了解客户和企业（组织）文化
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企业信息化中，观念变革的内容包括（）。A、价值观念的变革B、管理观念的变革C、客户服务观念的变革D、思维观念的变革E、竞争观念的变革
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有不断追求完美的意识，尽力做到“极致”，是属于“（）”词条的要求。A、追求卓越B、系统思维C、客户导向D、引领变革
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渐进思维和剧烈变革思维是矛盾的吗？
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剧烈变革思维
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下列属于组织变革的内容的有（）。A、人员变革B、结构变革C、技术变革D、组织文化变革E、组织方式变革
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为什么要学习计算思维？因为（）A、计算学科知识膨胀速度非常快，知识学习的速度跟不上知识膨胀的速度，因此要先从知识的学习转向思维的学习，在思维的指引下再去学习知识B、如果理解了计算思维，则便具有了融会贯通、联想启发的能力，这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理，只是术语不同而已C、学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理，因为社会/自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的，计算思维的学习也可以提高解决社会/自然问题的能力D、不仅仅是上述的理由，有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要
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下列哪项属于内部创业的能力开发计划内容（）。A、变革创新B、变革学习C、变革文化D、变革组织
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下列哪项不属于内部创业的能力开发计划内容（）。A、变革创新B、变革学习C、变革文化D、变革组织
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多选题下列哪项属于内部创业的能力开发计划内容（）。A变革创新B变革学习C变革文化D变革组织
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多选题对在职员工进行培训时，其培训内容可包括 ( )A知识更新B能力培养C思维变革D观念变化E心理调整
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填空题（）又称“变革性思维”，是反映事物本质和内在、外在有机联系，具有新颖的广义模式的一种可以物化的思维活动，是指有创见的思维过程。
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多选题企业信息化中，观念变革的内容包括（）。A价值观念的变革B管理观念的变革C客户服务观念的变革D思维观念的变革E竞争观念的变革
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多选题下列属于组织变革的内容的是 ( )AA.员变革B结构变革C技术变革D组织文化变革E工资制度变革
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多选题下列属于组织变革的内容的有（）。A人员变革B结构变革C技术变革D组织文化变革E组织方式变革
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单选题有不断追求完美的意识，尽力做到“极致”，是属于“（）”词条的要求。A追求卓越B系统思维C客户导向D引领变革
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问答题渐进思维和剧烈变革思维是矛盾的吗？
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名词解释题剧烈变革思维
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单选题IPMA提出人力资源管理要具有创新能力，其内容不包括（）A打破局限的思维模式B鼓励创造性思维和变革C为变革创新提供一个具有风险附加值的内部环境D了解客户和企业（组织）文化
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