问答题要建立现实的权力关系,就要具有充分的权力资源,请简要回答领导者经常采用的扩展权力资源的途径。

问答题
要建立现实的权力关系,就要具有充分的权力资源,请简要回答领导者经常采用的扩展权力资源的途径。

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相关考题:

领导者的职位权力资源,是由组织的制度来规定的。()

下列关于法和权力说法错误的是()。A、法和权力具有天然的联系B、对权力资源进行法律调控是法治的基本要义之一C、法可以调控所有权力D、权力对法的制定具有积极的意义

现实中,领导者权力的来源一般有( )。A.法定的权力B.强制的权力C.奖励的权力D.专长的权力E.感召的权力

按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为()。 A.资源控制权B.奖惩权C.专长权D.职位权力E.个人权力

被领导者的权力主要来源于()。 A、通过特殊才能和资源而产生的权力B、通过掌握规定或法规而产生的权力C、由选举和更换领导者而产生的权力D、由领导者对员工评价和绩效的依赖而产生的权力E、通过控制信息而产生的权力

权力资源是建立权力关系的一个充分条件。

要建立现实的权力关系,就要具有充分的权力资源,请简要回答领导者经常采用的扩展权力资源的途径。

领导者的职位权力包括法定权力、()权力和()权力。

以下不属于组织中追随者的权力资源的是()A、 由选举和更换领导者而来的权力B、 通过集体行为产生的权力C、 掌握决策权而来的权力D、 通过奉迎合维护领导者而获得的权力

按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为()A、资源控制权B、奖惩权C、专长权D、职位权力E、个人权力

“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起()。A、相互信任的关系B、相互监督的关系C、相互支持的关系D、相互促进的关系

权力具有两重性,所以,领导者()。A、要谨慎用权,依法用权B、要警惕权力的腐蚀性C、要学会驾驭权力,果断科学地用权D、要牢记有权就有了一切

领导者对资源的掌握和控制被人们直接称为()A、职权B、权力C、传统权力D、个人权力

领导者在具有了权力资源后,还需被其他人所认识。简述领导者展示自身权力资源而经常采取的策略。

对于权力与资源运用的关系,理解正确的是()A、凡是投入也是某种权力使用的结果B、权力也会用到资源,资源用得越多,表示成本越高C、权力越大,占有资源越多D、以上答案都正确

简要分析职务权力与个人权力的关系。

()是最重要的资源。A、资本B、人C、权力D、领导者

关于领导权力,下列表述错误的是()A、权力的作用方式是主体与客体进行互动的手段与方法B、权力的目标是权力主体个人或代表全体成员的意愿和利益C、权力所界定的人与人之间的关系具有支配与被支配、领导与服从的关系特点D、权力的主体是领导者,权力的客体是组织的其他成员,这表明权力是一种人与物之间的关系

单选题领导者对资源的掌握和控制被人们直接称为()A职权B权力C传统权力D个人权力

多选题下列对权力的理解正确的有 ( )A权力是一种资源B权力是一种社会资源C权力是一种具有支配性力量的资源D权力具有间接强制性E权力和法有天然的联系,权力在很大程度土是一种合法的影响

单选题对于权力与资源运用的关系,理解正确的是()A凡是投入也是某种权力使用的结果B权力也会用到资源,资源用得越多,表示成本越高C权力越大,占有资源越多D以上答案都正确

单选题“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起()。A相互信任的关系B相互监督的关系C相互支持的关系D相互促进的关系

多选题按领导权力来源与组织之间的关系可以把权力划分为()A资源控制权B奖惩权C专长权D职位权力E个人权力

问答题领导者在具有了权力资源后,还需被其他人所认识。简述领导者展示自身权力资源而经常采取的策略。

问答题作为学校领导者或教师,有哪些权力资源?在管理中常使用怎样的权力模式?

问答题简要分析职务权力与个人权力的关系。

多选题以法的形式调控权力资源,其基本的形态有 ( )A以制度的形式使权力资源固化下来B以法的形式扩张权力资源C以法与权力资源的冲突互相抑制D以法的形式使权力资源固化下来E以法的形式限制或控制权力资源