单选题“巴浦之犀、犛、兕、象,其可尽乎。”这句形容的是哪个地方曾经有多钟动物()。A黄浦江B四川C杭州D吉林

单选题
“巴浦之犀、犛、兕、象,其可尽乎。”这句形容的是哪个地方曾经有多钟动物()。
A

黄浦江

B

四川

C

杭州

D

吉林


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()是对“文”的重要性极其概要、精辟的论述。A、从学生理,从理生文B、年寿有时而尽,荣乐止乎其身,二者必至之常期,未若文章之无穷C、观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下D、言,身之文也,言而不文,行之不远

“巴浦之犀、犛、兕、象,其可尽乎。”这句形容的是哪个地方曾经有多钟动物()。A.黄浦江B.四川C.杭州D.吉林

河南简称“豫”,从此我们可以得知什么()。A.河南这地方曾经有过象B.商朝就有象了C.河南曾经很热D.大象之国

下列句子中詞類活用分析錯誤的是()。A文侯喜曰:“可反歟?”反:動詞使動用法B忠臣畢其忠,而不敢遠其死。遠:形容詞用作動詞C上順乎主心以顯賢者,其唯翟黃乎!顯:形容詞使動用法D文侯微翟黃則幾失忠臣矣。微:形容詞意動用法

“巴浦之犀、犛、兕、象,其可尽乎。”这句形容的是哪个地方曾经有多钟动物()。A、黄浦江B、四川C、杭州D、吉林

河南简称“豫”,从此我们可以得知什么()。A、河南这地方曾经有过象B、商朝就有象了C、河南曾经很热D、大象之国

晚更新世东北寒冷动物群–猛犸象、披毛犀动物群,在冰期气候影响下,该动物群在晚更新世广泛分布在()及北美大陆的北部。

以下不含形容词活用作动词的句子是()A、丹青绮焕,备庶物之形容B、资亭育以尽年C、别目以冠篇首D、详其指趣,削去繁杂E、敕大医以谨方技

翻译:必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑卫之女不充后宫,而骏马駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。(李斯《谏逐客书》)

翻译:生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

《庖丁解牛》:“臣之所好者,道也;进乎技矣。”这句话中“进乎技矣”前省略的主语是“臣”。

翻译:是故夫象,圣人有以见天下之赜,而拟者其形容,象其物宜,是故谓之象。

翻译:造物者之设是久矣,而尽之于今,余其可以无藉乎!

翻译:嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万事劳其形

钟嵘在《诗品》中形容()诗“理过其辞,淡乎寡味”。

“长调”和“短调”是形容哪个地方的民歌:()。

下列句中,“其”用作语气词的是()A、《诗》曰:“孝子不匮,永锡尔类。”其是之谓乎B、一之为甚,其可再乎C、若之何其以病败君之大事也D、孟子,吾见师之出,而不见其入也E、安陵君其许寡人

“冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”这句话中“舞雩”的意思是:()A、看歌舞的地方B、喝酒的地方C、求雨的地方D、登高的地方

“语尽而意不尽,意尽而情不尽”,这句对词的评语的作者是()。A、张惠言B、陈其年C、朱彝尊D、李之仪

吳楚地方千里,象犀珠玉之富甲於天下。

单选题下列句子中詞類活用分析錯誤的是()。A文侯喜曰:“可反歟?”反:動詞使動用法B忠臣畢其忠,而不敢遠其死。遠:形容詞用作動詞C上順乎主心以顯賢者,其唯翟黃乎!顯:形容詞使動用法D文侯微翟黃則幾失忠臣矣。微:形容詞意動用法

单选题以下不含形容词活用作动词的句子是()A丹青绮焕,备庶物之形容B资亭育以尽年C别目以冠篇首D详其指趣,削去繁杂E敕大医以谨方技

单选题河南简称“豫”,从此我们可以得知什么()。A河南这地方曾经有过象B商朝就有象了C河南曾经很热D大象之国

问答题翻译:造物者之设是久矣,而尽之于今,余其可以无藉乎!

问答题翻译:是故夫象,圣人有以见天下之赜,而拟者其形容,象其物宜,是故谓之象。

问答题翻译:嗟乎!草木无情,有时飘零。人为动物,惟物之灵。百忧感其心,万事劳其形

问答题吳楚地方千里,象犀珠玉之富甲於天下。