多选题检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等，作为医生你会采取哪些措施（）A评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等，检查有无意识障碍B等待时机，待患者合作后再行检查C尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状D进行必要的实验检查，如脑电图、脑CT、MRI等E嘱加强护理，防止意外情况发生
多选题
检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等，作为医生你会采取哪些措施（）
A
评估患者的定向力、瞬间记忆、注意力等，检查有无意识障碍
B
等待时机，待患者合作后再行检查
C
尽快给予足量抗精神病药物治疗以缓解症状
D
进行必要的实验检查，如脑电图、脑CT、MRI等
E
嘱加强护理，防止意外情况发生
参考解析
解析：
检查时如发现患者神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等症状，提示有急性脑病综合征(谵妄)的可能，故应立即检查患者的意识状况并做必要的辅助检查，护理上要防止意外情况发生。使用抗精神病药物时要谨慎。
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检查时如发现病人神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等，作为医生你会采取哪些措施（）A、评估病人的定向力、瞬间记忆、注意力等，检查有无意识障碍B、等待时机，待病人合作后再行检查C、诊断不明慎用抗精神病药物治疗D、进行必要的实验检查，如脑电图、脑CT、MRI等E、嘱加强护理，防止意外情况发生
多选题检查时如发现病人神情困惑、言语无条理、行为无目的、睡醒节律紊乱等，作为医生你会采取哪些措施（）A评估病人的定向力、瞬间记忆、注意力等，检查有无意识障碍B等待时机，待病人合作后再行检查C诊断不明慎用抗精神病药物治疗D进行必要的实验检查，如脑电图、脑CT、MRI等E嘱加强护理，防止意外情况发生
单选题许某，女．16岁。别人讲什么话，患者就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字？”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数？”答：“你今年多大岁数”。（）A刻板言语B持续言语C模仿言语D重复言语E病理性赘述