判断题概念本身就是多意的,在不同的生活情境中有不同的含义,故意利用语言固有的多意性来制造逻辑的混乱,就属于“偷换概念”。A对B错

判断题
概念本身就是多意的,在不同的生活情境中有不同的含义,故意利用语言固有的多意性来制造逻辑的混乱,就属于“偷换概念”。
A

B


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“所有金属都是导电体”和“所有盗窃罪都是故意犯罪”两个命题( ) A、逻辑形式不同B、逻辑形式相同C、语言形式相同D、语言结构不同

多意义的,想象性的,艺术化的语言指( )。 A、科学性语言B、日常化语言C、文学性语言D、实用性语言

对商务谈判语言运用的原则,描述正确的是() A.逻辑性原则要求在商务谈判中运用语言艺术要概念明确、判断恰当,证据确凿,推理符合逻辑规律,具有较强的说服力B.谈判语言的针对性是指语言运用要有的放矢,对症下药。谈判要看对象,不同谈判议题与不同的谈判场合都有不同的谈判对手,需要不同的谈判语言C.要想提高谈判语言的逻辑性,既要求谈判人员具备一定的逻辑学知识,又要求在谈判前做充分准备,详细研究相关资料,并加以认真整理,然后在谈判席上以富有逻辑的语言表达出来,为对方所认识和理解D.同一谈判议题,即使是谈判对手的接受能力、性格、知识水平以及需求的侧重不同,也要求应用统一的谈判语言

儿童在形成数学概念的不同阶段主要运用()等不同的语言。 A、描述语言B、直观语言C、表象语言D、抽象语言E、概念语言

偷换概念是指在同二思维中故意用一种概念代替另一种不同的概念,从而制造概念混乱的行为。这是一种逻辑错误。根据此定义,以下选项中有偷换概念行为的是( )。A.甲:“你们通宵达旦、吵吵嚷嚷地打麻将,影响别人休息。”乙:“影响别人,又不影响你。”B.某家饭店,菜名玄得离谱:“小蜜傍大款”、“玉女脱衣”、“勾勾搭搭”,其实一个是枣嵌在糯米团里,一个是削去皮的萝卜,一个是黄豆芽炒绿豆芽。C.管理学也是一门艺术,因为它也能创造出有序的美。D.“工作的时候不准吸烟!”“对啊,所以我在吸烟的时候不工作。”

偷换概念是指在同意思维中故意用一种概念代替另一种不同的概念,从而制造概念混乱的行为,这是一种逻 辑错误。根据此定义,以下选项中有偷换概念行为的是( ) A. 甲:你们通宵达旦、吵吵嚷嚷地打麻将,影响别人休息。乙:影响别人,又不影响你B. 某家饭店,菜名玄得离谱:小蜜傍大款,玉女脱衣,勾勾搭搭,其实一个是枣嵌 在糯米团里,一 个是削去皮的萝卜,一个是黄豆芽炒绿豆芽C. 管理学也是一门艺术,因为它也能创造出有序的美D. 工作的时候不准吸烟!对啊,所以我在吸烟的时候不工作

顾客的许多意见往往是非常中肯的。

语言学家认为()是汉藏语系的汉语在词汇上比印欧语系更具有的特点。A、多意性、任意性B、多意性、模糊性C、任意性、灵活性D、音乐性、模糊性

概念在不同的生活情境中有不同的含义,如果故意利用语言固有的多意性来制造逻辑的混乱,在哲学范畴属于() A、偷换概念B、以偏概全C、制造谣言D、夸大其实

概念本身就是多意的,在不同的生活情境中有不同的含义,故意利用语言固有的多意性来制造逻辑的混乱,就属于“偷换概念”。

下列选项中不属于逻辑错误的是() A、直接推理B、夸大其实C、偷换概念D、以偏概全

经院哲学为上帝的存在作逻辑证明、理想的论证的做法本身就表现了与早先的教父哲学完全不同的思想,也就是审慎的理性。

图与意的切入包括哪些内容()A、一图一意B、一意多图C、多图多意D、一图二意E、一图多意

在特定的语境中利用语言的歧义形成的幽默属于()A、巧借话题B、反语C、一语双关D、偷换概念

语言学家认为汉藏语系的汉语在词汇上比印欧语系更具有()的特点。A、多意性、任意性B、任意性、灵活性C、多意性、模糊性D、音乐性、模糊性

重商主义把货币看作是财富的唯一形式,一国拥有的货币数量越多意味着财富越多。

在定性资料分析中,情境分析就是通过概念界定和归类来构建反映社会现象或事物特征及其规律的逻辑结构的分析方法。

以下哪一项不属于中国语言文字的特色()。A、独体单音B、单音多意C、单音四声D、破音字

“凡是你没有失去的就是你所有的,你没有失去头上的角,所以你有角”,这句话犯了()的逻辑错误。A、以偏概全B、自相矛盾C、模棱两可D、偷换概念

在音乐课堂教学中,教学情境瞬息万变,随时会有许多意料之外的偶然事件出现,这就是我们所说的()。A、音乐教学事件B、音乐教学成果C、音乐教学反思D、音乐教学目标

单选题语言学家认为()是汉藏语系的汉语在词汇上比印欧语系更具有的特点。A多意性、任意性B多意性、模糊性C任意性、灵活性D音乐性、模糊性

单选题语言学家认为汉藏语系的汉语在词汇上比印欧语系更具有()的特点。A多意性、任意性B任意性、灵活性C多意性、模糊性D音乐性、模糊性

判断题“系列法”作为情景法的一种,特别重视口语教学,把动词作为语言的中心,将学生日常生活分为许多意义上有联系且有顺序的小段,以此组织语言材料。A对B错

单选题在特定的语境中利用语言的歧义形成的幽默属于()A巧借话题B反语C一语双关D偷换概念

单选题概念在不同的生活情境中有不同的含义,如果故意利用语言固有的多意性来制造逻辑的混乱,在哲学范畴属于()A偷换概念B以偏概全C制造谣言D夸大其实

单选题在音乐课堂教学中,教学情境瞬息万变,随时会有许多意料之外的偶然事件出现,这就是我们所说的()。A音乐教学事件B音乐教学成果C音乐教学反思D音乐教学目标

单选题“所有金属都是导电体”和“所有盗窃罪都是故意犯罪”两个命题()。A逻辑形式不同B逻辑形式相同C语言形式相同D语言结构不同