单选题课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()A中性力量B斗争力量C敌视力量D团结力量
单选题
课堂中的三类力量是积极力量、消极力量和()
A
中性力量
B
斗争力量
C
敌视力量
D
团结力量
参考解析
解析:
课堂中的三类力量对教学产生很大的影响,积极的力量增进学生的学习,消极力量干扰学生的学习,中性力量不增进也不干扰学生的学习。所以教师要重视中性力量,并加以诱导,从而转化为积极的状态。
相关考题:
按可控性来分,影响营销的因素和力量由()与()两者构成。A、外部因素和力量、内部因素和力量B、可控因素和力量、不可控因素和力量C、微观因素和力量、宏观因素和力量D、强势因素和力量、弱势因素和力量
综合国力是一个主权国家在一定历史时期内各个方面全面发展、有机结合所具有的综合实力、()的综合。A、即不包括物质力量和精神力量,又不包括现实力量和潜在力量B、包括现实力量和潜在力量,但不包括物质力量和精神力量C、包括物质力量和精神力量,但不包括现实力量和潜在力量D、即包括物质力量和精神力量,又包括现实力量和潜在力量
“在国内,工人和农民是基本力量。中间势力是可以争取的力量。反动势力虽是一种消极因素,但是我们仍然要做好工作,尽量争取化消极因素为积极因素。在国际上,一切可以团结的力量都要团结,不中立的可以争取为中立,反动的也可以分化和利用。”阅读上面材料,回答这段文字说明了什么内容或主题。
单选题“积极自由是指个人有干什么的自由;消极自由是指个人不受外部力量干涉的自由。”对积极自由和消极自由进行区分的思想家是()。A柏拉图B伯林C哈特D康德