单选题中国古代吸取外来经济、文化的诸项史实中，按先后顺序排列应是（）。①学习天竺的熬糖法②佛教传人中国③从吕宋传入原产美洲的甘薯、烟草A③①②B③②①C②①③D②①③
单选题
中国古代吸取外来经济、文化的诸项史实中，按先后顺序排列应是（）。①学习天竺的熬糖法②佛教传人中国③从吕宋传入原产美洲的甘薯、烟草
A
③①②
B
③②①
C
②①③
D
②①③
参考解析
解析：
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相关考题：
丝绸之路促进了东西方之向的经济文化交流。其主要史实有（ ）。 ①中国的凿井、冶铁等技术传到西方②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传入中国③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传人中国 ④印度的佛教传入中国⑤越南的占城稻传人中国 A．①②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④
下列关于我国各种技术的发展及其朝代，表述正确的是（ ）。 A．唐太宗派人到天竺学习熬糖法 B．宋朝时从泰国传人占城稻并逐步推广 C．南宋时棉花的种植推广到江淮流域 D．原产美洲的烟草自元朝传人我国后广泛种植
下列关于我国各种技术的发展及其朝代，表述正确的是（ ）。A．唐太宗派人到天竺学习熬糖法B．宋朝时从泰国传入占城稻并逐步推广C．南宋时棉花的种植推广到江淮流域D．原产美洲的烟草自元朝传人我国后广泛种植
以下关于中国古代历史上与印度交往的叙述，不正确的是（）A.佛教在唐朝时开始由天竺传入中国B.唐朝时印度的制糖技术传入中国C.玄奘翻译佛经保存了印度的古代文化资料D.郑和下西洋曾经到达过印度半岛
丝绸之路促进了东西方之间的经济文化交流。其主要史实有()。①中国的凿井、冶铁等技术传到西方②中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物传人中国③罗马的毛织品、玻璃等手工业品和杂技传人中国④印度的佛教传人中国⑤越南的占城稻传人中国A.①②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②③④
印度佛教自汉代传入我国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学，使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明（） ①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径A、①②B、③④C、①③D、②④
汉地佛教文化的特色有：（）A、佛教从离开印度本土传入中国后，直到成为封建思想文化的一个组成部分，它还一直处于依附地位B、佛教从传入之初就与中国文化传统相互影响C、主张出世不离人世，生活日用即为佛教D、具有强烈的神秘色彩的民间信仰氛围
下列史实反映的共同主题是（）①北魏鲜卑族人学习汉族的先进文化②马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国③玄奘前往天竺求取佛经精义④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人A、中外交流B、民族团结C、国家统一D、文化交流
单选题天竺的熬糖法在唐代传人中国，改进了中国的制糖技术。唐代高僧玄奘在天竺期间，把老子的《道德经》译成梵文，在该地流传。这最能体现( )。A唐朝时中外文化交流十分频繁B唐朝时中外文化交流有利于技术、思想等方面的进步和传播C唐朝时有许多国家都与中国进行贸易往来D唐朝与天竺的关系十分友好
单选题下列史实反映的共同主题是（）①北魏鲜卑族人学习汉族的先进文化②马球游戏从波斯经丝绸之路传入中国③玄奘前往天竺求取佛经精义④辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人A中外交流B民族团结C国家统一D文化交流
多选题汉地佛教文化的特色有：（）A佛教从离开印度本土传入中国后，直到成为封建思想文化的一个组成部分，它还一直处于依附地位B佛教从传入之初就与中国文化传统相互影响C主张出世不离人世，生活日用即为佛教D具有强烈的神秘色彩的民间信仰氛围
单选题以下关于中国古代历史上与印度交往的叙述，不正确的是（）A佛教在唐朝时开始由天竺传入中国B唐朝时印度的制糖技术传入中国C玄奘翻译佛经保存了印度的古代文化资料D郑和下西洋曾经到达过印度半岛
单选题唐太宗时，派人去哪国学习熬糖法（）A日本B朝鲜C大食D天竺