下列各项中,属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是( )①《缀术》②唐乐③熬糖法④班田制A.①②B.①③C.②③D.③④

下列各项中,属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是( )
①《缀术》②唐乐③熬糖法④班田制

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

参考解析

解析:本题旨在考查考生对我国古代历史上学习、吸收外国经济文化成果的认识和理解。审题时关键要注意“外国经济文化成果”。熬糖法是唐太宗时派使者到印度学习带回来的。

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下列各项,属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是( )。 ①《缀术》 ②唐乐 ③熬糖法 ④班田制A.①②B.①③C.②③D.③④

下列各项,属于我国古代学习、吸收了外国经济文化成果的是(  )。 ①《缀术》 ②唐乐 ③熬糖法 ④班田制 A、①②B、①③C、②③D、③④

下列地理范围中,不属于我国经济领土范围的是()。A、外国驻我国的使领馆B、外商在我国经济特区的独资企业C、我国驻外国援助机构D、我国驻外国的科研站

中华文化的神奇吸引了很多外国人前来学习、研究。中国每年也有大量留学生到世界各地求学,学习外国先进技术、管理经验等。这说明()。A、文化是无国界的、无阶级性的B、在文化面前应毫无保留地进行交流,从而促进世界文化的发展C、在文化、借鉴和融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果D、要反对历史虚无主义

中国古代儒家思想的内涵在不断丰富、发展着,下列说法不正确的是()A、汉朝时,儒家思想吸收了法家“大一统”思想B、董仲舒和朱熹对儒家思想的发展都作出了贡献C、宋朝时,新儒学中已经吸收了佛教等外国文化的成分D、明末清初,儒家思想的正统地位被西方文化取而代之

下列各项中,()不属于我国《民法通则》所称的"公民"。A、我国公民B、在我国领域内的外国人C、在我国领域内的无国籍人D、在我国领域内的外国使馆人员

下列各项中,不能成为我国经济法律关系客体的是()。A、公民B、智力成果C、人体器官D、劳务

单选题下列地理范围中,不属于我国经济领土范围的是()。A外国驻我国的使领馆B外商在我国经济特区的独资企业C我国驻外国援助机构D我国驻外国的科研站

单选题下列各项中,不能成为我国经济法律关系客体的是()。A公民B智力成果C人体器官D劳务