学校社会工作主要服务于( ),强调服务对象的生理、心理及社会发展方面均尚未成熟。A.成长中的青少年学生B.问题学生C.婴幼儿D.三好学生

学校社会工作主要服务于( ),强调服务对象的生理、心理及社会发展方面均尚未成熟。

A.成长中的青少年学生
B.问题学生
C.婴幼儿
D.三好学生

参考解析

解析:学校社会工作主要服务于成长中的青少年学生,以成长中的青少年为服务对象,强调服务对象的生理 心理及社会发展方面均尚未成熟。因此,学校社会工作服务的提供必须以充分了解具体的服务对象的生理、心理及社会发展特点和个性化的需要为前提,多提供具有保护性、支持性及排除危险因素的服务。

相关考题:

关于整体护理的概念哪项不妥() A.护理应满足生理、心理、社会方面的需要B.护理是对病人生活和疾病的护理C.护理的对象包括病人和健康人D.护理服务于人的生命全过程E.护理服务于个体、家庭和社区

有关整体护理内涵的描述正确的是( )。A.满足服务对象生理、心理方面的需要B.服务对象包括病人和健康的人C.服务包括人的生命全过程D.服务于社会E.服务于个体

结案的心理调试技巧,主要是面对服务对象及社会工作者,如何去做好心理建设,准备面对结案的现实,让服务对象及社会工作者带着一个好的感受结束服务。() 此题为判断题(对,错)。

开展工作过程中,社会工作者要尊重服务对象的个体差异,充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异,这体现了社会工作价值观的( )原则。A.接纳B.尊重C.自决D.个别化

尊重服务对象的个体差异,充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异,体现了社会工作价值观的( )原则。A.对服务对象的接纳B.对服务对象的尊重C.自我决定D.注重个别化

下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是()。A:服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B:服务对象的问题与其早年的生活经历有关C:注重从人际交往的场景中了解服务对象D:只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是( )。A.服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因C.注重从人际交往的场景中了解服务对象D.注重社会工作者自身的品格和态度

学校社会工作者应该具备( )专业资格。A.有关青少年的生理、心理及社会发展特点与成长规律的知识B.有关教育及学校的理念与知识C.相信社会应该坚持公平、公正与正义,以利他主义开展服务行动D.学校社会工作者的服务行为必须接受专业伦理与职业道德的约束E.通过各种学习与培训不断地进行自我成长与生命管理

学校社会工作的功能主要是指学校社会工作服务对( )的影响作用,在服务学生的同时也会对学校、家庭及社会产生影响作用。A.学生成绩B.学生人格塑造C.学生成长D.学生生理发育

社会工作的实践强调服务对象的自我决定,但对于因生理、心理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说,最适宜的做法是()。A、由服务对象的监护人代替当事人做决定B、诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定C、由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定D、社会工作者对几种方案的利弊做出分析,再由服务对象的监护人做决定

社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的( )。A、服务大众B、注重能力培养和再学习C、待人真诚和守信D、强调服务对象个人的尊严和价值

成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。

学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。

下列关于心理社会治疗模式的描述中,正确的是()。A、服务对象受到生理、心理和社会等三个方面因素的影响B、服务对象的问题与其早年的生活经历有关C、服务对象的问题与其不良的理性处理能力相关D、注重从人际交往的场景中了解服务对象E、只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A、服务对象心理方面的情况B、服务对象社会方面的情况C、服务对象的工作环境D、服务对象同辈的情况E、服务对象生理方面的情况

期的学校社会工作,强调采用()为服务对象提供直接服务。A、社会个案方法B、社区资源C、社会小组方法D、社区宣传

多选题社会工作者在收集资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中,服务对象的个人资料包括()。A服务对象心理方面的情况B服务对象社会方面的情况C服务对象的工作环境D服务对象同辈的情况E服务对象生理方面的情况

判断题成熟的主要标志是生理方面性机能成熟,心理方面具有独立自主的自我意识。A对B错

单选题社会工作的实践强调服务对象的自我决定,但对于因生理、心理和其他原因没能力做出清晰判断和决定的服务对象来说,最适宜的做法是()。A由服务对象的监护人代替当事人做决定B诊断治疗服务对象病症的专家综合各种信息后做决定C由社会工作者在考量服务对象的处境和切身利益的基础上做决定D社会工作者对几种方案的利弊做出分析,再由服务对象的监护人做决定

单选题尊重服务对象的个体差异,充分考虑服务对象在生理、心理和社会等方面存在的价值差异,体现了社会工作价值观的(  )原则。A对服务对象的接纳B对服务对象的尊重C自我决定D注重个别化

单选题期的学校社会工作,强调采用()为服务对象提供直接服务。A社会个案方法B社区资源C社会小组方法D社区宣传

单选题下列关于心理社会治疗模式的描述中,错误的是( )。A服务对象受到生理、心理和社会三个方面因素的影响B服务对象的问题与其早年的生活经历有关C注重从人际交往的场景中了解服务对象D只是强调工作关系,认为专业技巧无足轻重

单选题在专业服务过程中,社会工作者绝不因为服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等因素而对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。这体现我国社会工作的价值观中(  )。A注重个别化原则B对服务对象的尊重C对服务对象的包容D对服务对象的接纳

判断题学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。A对B错

单选题社会工作者应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,给予服务对象关心和尊重,这体现了社会工作专业价值观的( )。A服务大众B注重能力培养和再学习C待人真诚和守信D强调服务对象个人的尊严和价值

单选题社会工作者在服务过程中对每一位服务对象都给予关心和尊重,应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,这体现了社会工作价值观中的( )。A强调服务对象个人的尊严和价值B待人真诚和守信C注重能力培养和再学习D注重服务中人与人之间关系的重要性

单选题在学校社会工作者小陈为案主服务的过程中,他搜集了案主的兴趣、自我防卫机制等资料,这些资料的收集是属于()。A生理方面B心理方面C价值观方面D能力方面