中学生小徐骑车上学时，不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下，他苦等了20分钟，后因急着赶到学校上课，便留下了“联系纸条”。这说明小徐（ ）。A.诚实守信，勇担过错B.自卑怯懦，胆小怕事C.缺乏经验，不谙世事D.生性自负，胆大妄为
中学生小徐骑车上学时，不小心撞坏了一辆停在路边的轿车后视镜。在车主不在的情况下，他苦等了20分钟，后因急着赶到学校上课，便留下了“联系纸条”。这说明小徐（ ）。
A.诚实守信，勇担过错
B.自卑怯懦，胆小怕事
C.缺乏经验，不谙世事
D.生性自负，胆大妄为
B.自卑怯懦，胆小怕事
C.缺乏经验，不谙世事
D.生性自负，胆大妄为
参考解析
解析：面对自己的过错，不逃避，勇于担当，是一种负责任的表现，是诚实守信品质的体现。故本题选A。
相关考题：
下面情形中保证合同成立的是：（ ）A．小徐信用太差，别人都不愿意借钱给他。一日小徐想向富有的小张借1万元，但担心张不肯借，便找到自己的好友小杨帮忙，小杨写了一张纸条给小徐，纸条上面写着“小张，请借1万元给小徐，如果他不能还我还你就是了”。小张看到这张纸条后很爽快地借了1万元给小徐。B．同上述情形，但小张看到这张纸条后，说“这样一张纸条顶什么用，难道到时候你真的能替他还吗？不过看在小徐的母亲与我母亲关系很好的份上，我就借1万元给你”。C．A公司与B公司签订了一份冰箱买卖合同，合同最后一条规定，“如果买方B公司不能按合同约定支付价款，则应由C公司负责支付全部约定之价款”。A、B、C公司都在合同书上签名盖章了。D．甲公司与乙公司签订了一份机器设备买卖合同，丙公司的法定代表人郭军在合同书最后一行上写上“保证人：丙公司”并签名盖章，但没有关于保证的任何具体条款。
老年社会工作者小兰所在的社区中，有位徐大爷一直患有高血压，某日突发脑梗塞，送到医院时就下了病危通知，家人感到很难过。小兰了解情况后赶到徐大爷家，帮助他的家人做好心理上的准备并筹备好一些必要的物品，同时还辅导家属如何做好最后的照顾，并为他们讲解可能出现的各种情况。一个星期后，徐大爷平静地离开了人世，其家人按照事先的安排处理相关事情。小兰提供的服务是（ ）。A．临终关怀B．家庭团体治疗C．外展服务D．危机介入
小明家与学校相距6千米。每天小明都以一定的速度匀速骑自行车去学校，恰好在上课前5分钟赶到。这天，小明比平时晚出发了10分钟，于是他提速骑车，结果在上课前1分钟赶到了学校。已知小明提速后的速度是平时的1. 5倍，那么小明平时骑车的速度是每小时多少千米？（ ）A. 20B. 25C. 28D. 30
初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是()。A:将小玲的决定告知其母B:答应小玲的保密要求C:对小玲的想法提出批评D:与小玲商讨适当的解决办法
某日，某派出所民警老朱、小徐在驾车巡逻途中，有群众现场报警称，看到有人偷了一辆摩托车后，将该摩托车放入一辆白色面包车内，驾车往城郊方向驶去。老朱、小徐根据报警群众的指引，立即拉响警报驾车追捕。疑犯见警车追击，疯狂逃窜。在被截停后，老朱、小徐下车准备控制疑犯，此时疑犯冲过来，用砍刀朝老朱头部砍去。老朱应采取的措施是：A.先口头警告再开枪射击B.先鸣枪示警再开枪射击C.直接开枪射击D.使用警械制止
小徐为自己的宝来车上了机动车辆损失险，不计免赔。一次倒车时，不小心撞到了树上，结果造成车后保险杠毁坏。保险公司花了800元给小徐修好了车，请问保险公司依据（）原则。A、可保利益B、最大诚信C、近因原则D、损失补偿原则
扬州一名中学生放学途中不小心碰坏事主的宝马车，因苦等车主不来便留下道歉字条和联系方式，以便日后赔偿。诚信中学生的事迹在网上不断被转发，感动无数网民，使“小善举”构成社会“正能量”。这说明（）A、社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础B、构成社会正能量要重视量的积累C、事物的联系具有普遍性，任何事物都是相互联系的D、事物发展是前进性和曲折性的统一
入选2012年十大流行语的“正能量”，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。 事例一“车主，对不起，请联系我”——扬州市一名中学生，骑车不小心碰擦了停放在路边的小轿车，欲赔偿，等候车主未果，便主动留下联系纸条，被人们誉为“诚信中学生”。 事例二“光盘行动”进校园——近来我省许多学校积极参与团省委组织的“校园光盘联盟”活动，同学们纷纷践行“我节约我光荣，剩菜剩饭要打包”。运用唯物辩证法发展观，简述个人的“微贡献”对社会进步的作用。
入选2012年十大流行语的“正能量”，指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。社会犹如列车，需要正能量的驱动才能安全前行。而正能量的创造与积聚需要我们每个人的“微贡献”。 事例一“车主，对不起，请联系我”——扬州市一名中学生，骑车不小心碰擦了停放在路边的小轿车，欲赔偿，等候车主未果，便主动留下联系纸条，被人们誉为“诚信中学生”。 事例二“光盘行动”进校园——近来我省许多学校积极参与团省委组织的“校园光盘联盟”活动，同学们纷纷践行“我节约我光荣，剩菜剩饭要打包”。请结合材料，说明青年学生怎样才能在“微贡献”中实现人生价值？
赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想法不太支持，因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为，小徐能够让团队恪守议事日程，具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐，向他说明了这项工作的目的，并征询他的意见，希望得到他的支持，最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上，小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式，并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。 对于小包，赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情，但是赵总从她杂乱无章的谈话中，就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中，赵总指出，他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来，突出重点，逻辑层次清晰，这样更有利于听众获取信息，也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议，很快取得了进步，赵总表扬小包对工作积极负责，并与小包达成了她第一次主持会议的协议。领导者在选择领导方式时要考虑的因素不能有哪种因素。
小徐与小王在2000年结为夫妻，小徐为小王投保了一份保额10万元的两全寿险，受益人为自己。2003年两人离婚。两人为保险合同的利益问题诉至法院，小王要求变更两全寿险的受益人，小徐则要求，如果变更受益人小王需返还一半的保障额度，因为这3年小王的保险费都是小徐给缴纳的。小王不同意，法院将（）。A、保障额度的一半判给小徐B、已缴的保费判给小徐C、已缴保费的一半判给小徐D、不判给小徐任何费用
单选题小徐相貌平平，个子又矮，学习成绩也不理想。因此，他觉得别人瞧不起自己。有一次，他去打篮球，一位高个同学开玩笑：“你还来打球？靠边去!”听了这话，小徐火了，当着大家的面，将手里的篮球使劲往地上一摔，转身就走。小徐此时的心理实际是（）A自负心理B自卑心理C自信心理D逆反心理
问答题高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”如果你是负责此事件的民警，你会怎么帮助车主联系上学生？
问答题徐艳的父亲于2001年底去世，留有遗产8万元，徐艳因与其兄在继承问题上发生争执，故遗产一直未分割。2002年3月徐艳与王强登记结婚，同年8月徐艳取得其父遗产4万元。王强在婚前购买轿车一辆供家中使用。2004年因王强赌博且屡教不改，夫妻关系恶化，难以共同生活。2004年底徐艳向人民法院诉请离婚，王强同意离婚，但在财产分割上存在分歧。 就此案情回答下列问题并说明理由：徐艳可否分割王强购买的轿车？
单选题小徐与小王在2000年结为夫妻，小徐为小王投保了一份保额10万元的两全寿险，受益人为自己。2003年两人离婚。两人为保险合同的利益问题诉至法院，小王要求变更两全寿险的受益人，小徐则要求，如果变更受益人小王需返还一半的保障额度，因为这3年小王的保险费都是小徐给缴纳的。小王不同意，法院将（）。A保障额度的一半判给小徐B已缴的保费判给小徐C已缴保费的一半判给小徐D不判给小徐任何费用
问答题徐艳的父亲于2001年底去世，留有遗产8万元，徐艳因与其兄在继承问题上发生争执，故遗产一直未分割。2002年3月徐艳与王强登记结婚，同年8月徐艳取得其父遗产4万元。王强在婚前购买轿车一辆供家中使用。2004年因王强赌博且屡教不改，夫妻关系恶化，难以共同生活。2004年底徐艳向人民法院诉请离婚，王强同意离婚，但在财产分割上存在分歧。徐艳可否分割王强购买的轿车？
问答题高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”假如你是车主女儿，你想捐一笔钱给该学生，但是他母亲拒绝了，你怎么说服？
单选题初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是（ ）。[2014年真题]A将小玲的决定告知其母B答应小玲的保密要求C对小玲的想法提出批评D与小玲商讨适当的解决办法
问答题赵总想通过让团队成员轮流主持团队会议的方式来培养团队成员的能力。他知道小徐对这个想法不太支持，因为小徐在有机会这样做的时候没有主动去做。凭经验赵总认为，小徐能够让团队恪守议事日程，具备了主持会议的基本技能。赵总断定小徐有较高的能力和较低的情愿程度。赵总找到小徐，向他说明了这项工作的目的，并征询他的意见，希望得到他的支持，最终小徐接受了他的想法。在后来的会议上，小徐采用了在每个议题结束后做总结的方式，并对每个会议进行计划和审查。赵总给予小徐很高的支持。 对于小包，赵总则需要使用不同的领导方式。小包为人非常热情，但是赵总从她杂乱无章的谈话中，就能知道让她主持任何会议都可能是一场灾难。赵总觉得他需要用委婉的方式让小包对自己的谈话方式作出改进。在与小包的谈话中，赵总指出，他希望小包在会议上发言时能把她的论点集中起来，突出重点，逻辑层次清晰，这样更有利于听众获取信息，也可以让会议达到更好的效果。小包听取了赵总的建议，很快取得了进步，赵总表扬小包对工作积极负责，并与小包达成了她第一次主持会议的协议。赵总向小徐说明了工作的目的，并征询他的意见，体现了赵总对小徐采用的是什么的领导方式。
问答题材料（学员回忆版材料大意）：高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”根据以上材料回答以下问题：对学生划破宝马车留纸条诚恳道歉，车主不追究反而资助其学业的新闻怎么看？
问答题高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”问：对学生划破宝马车留纸条诚恳道歉，车主不追究反而资助其学业的新闻怎么看？
单选题徐老伯中风住进了医院，经过一段时间的治疗与调理逐渐好转，他希望能尽快回家。为了使徐老伯在出院后继续进行康复治疗与训练，同时也能得到很好的照顾，老人社工小徐与徐老伯家属、社区的相关机构联系，为他出院后各项事作了安排。出院后，徐伯每天上午由家属送去康复中心进行康复治疗，下午由中心工作员送他去社区日间照顾中心，傍晚由在照顾中心工作的邻居送他回家。小朱为徐老伯的照顾计划主要属于（）A邻里照顾B机构照顾C家庭照顾D社区照顾
问答题材料（学员回忆版材料大意）：高二学生陈奕帆不小心划破宝马车主的车，联系不上车主，留下311元并留下了一个纸条给车主：自己打工赚的只有几百元，对不起！车主看到后非但没让他还，还想赞助他，但是被他母亲拒绝了，说：“我们欠你的，你都不计较，怎么能给钱呢？”根据以上材料回答以下问题：如果你是负责此事件的民警，你会怎么帮助车主联系上学生？
单选题初二学生小玲因父亲过世，母亲身体不好，决定退学打工，减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时，小徐应采取的正确做法是( )。A将小玲的决定告知其母B答应小玲的保密要求C对小玲的想法提出批评D与小玲商讨适当的解决办法