研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）A.专业知识多少的差异B.课时计划的差异C.课堂教学过程的差异D.课后评价的差异

研究发现，专家型教师与新手型教师的差异主要表现在（ ）

A.专业知识多少的差异
B.课时计划的差异
C.课堂教学过程的差异
D.课后评价的差异

参考解析

解析：专家型教师和新手型教师的差异表现在：(1)课时计划的差异；(2)课堂教学过程的差异；(3)课后评价差异；(4)在师生关系、人格魅力、职业道德等方面的其他差异。

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试比较专家型教师与新手型教师的区别。
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研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A．课前指导B．课堂教学过程C．课后评价D．课时计划E．学年计划
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简述新手型教师到专家型教师的成长途径。
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简述专家型教师与新手型教师的差异。
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关于专家型教师与新手型教师，下列表述错误的是（ ）。A.专家型教师制定的课堂规则比较明确，并能坚持执行B.在教学内容的呈现上，新手型教师通常是用导入式方法C.专家型教师将练习看作是检查学生学习的手段D.新手型教师的课后评价更多地关注课堂中发生的细节
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研究发现，专家型教师与新手型教师的差异，主要表现在（）。A.课前指导B.课堂教学过程C.课后评价D.课时计划E.学年计划
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对专家型教师和新手型教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有前瞻性，其更加注重（ ）。A.以教材为中心B.以学生为中心C.以考试为中心D.以教师为中心
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对于专家型教师与新手型教师，比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活、具有预见性，并更加注重（　　）。A、以教材为中心B、以学生为中心C、以考试为中心D、以教师为中心
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新手型教师与专家型教师存在哪些差异？
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新手教师与专家型教师的区别就在工作年限上。
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专家教师与新手教师在教学过程方面的差异。
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在教师发展水平中，不包含（）阶段。A、新手型教师B、熟手型教师C、资深型教师D、专家型教师
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新手型教师和专家型教师的差异有哪些
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简述教师职业角色的形成（新手型教师成为专家型教师主要经历的三阶段）
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以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A、专家型教师的课时计划更加灵活B、新手型教师的课堂规则较为清晰C、专家型教师更擅长调动学生的注意力D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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专家型教师和新手型教师之间最基本的差异在于（）。A、实践力方面B、观察力方面C、反思力方面D、专业知识方面
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简述新手型教师与专家型教师课前计划的差异。
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简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
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研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A、课前指导B、课堂教学过程C、课后评价D、课时计划E、学年计划
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判断题新手型教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。A对B错
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问答题新手型教师和专家型教师的差异有哪些
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问答题简述新手型教师与专家型教师课堂教学过程的差异。
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问答题简述教师职业角色的形成（新手型教师成为专家型教师主要经历的三阶段）
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多选题研究发现，专家型教师与新教师的差异，主要表现在（）。A课前指导B课堂教学过程C课后评价D课时计划E学年计划
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问答题专家型教师与新教师的差异表现在哪些方面?
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多选题（2015山东济南）专家型教师与新手教师的主要区别表现在()。A教学态度B教学计划C教学过程D教学评价
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多选题以下属于新手型教师和专家型教师差异的是（）A专家型教师的课时计划更加灵活B新手型教师的课堂规则较为清晰C专家型教师更擅长调动学生的注意力D专家型教师把练习看做检查学生学习的手段E专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价
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