“成人文学”与“儿童文学”这两个概念属于矛盾关系。() 此题为判断题(对，错)。
“成人文学”、“儿童文学”两个概念的所属关系是属种关系。() 此题为判断题(对，错)。
儿童掌握概念的主要途径有（1）概念形成；(2)__________。
概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成，二是__________。
（ ）的形成，是学前儿童学数的基本心理准备。A．一一对应概念B．守恒概念C．类包含概念D．排序能力
父母在个体自我概念形成过程当中的作用包括()。 A.父母的接受程度，影响儿童的自我概念形成B.儿童对父母的认同程度，与自我概念无关C.儿童对自己的看法是，他的父母如何看待自己的反映D.儿童对父母的认同程度影响自我概念
儿童概念的形成要经历（ ）阶段。A.抽象化 B.类化C.分析 D.推理E.辨别
儿童对某一概念的属性进行抽象，并将类似的属性加以认同，这是概念形成的（）。A.抽象化阶段B.符号化阶段C.类化阶段D.辨别阶段
学前儿童科学教育评价包括两个方面的内容： 一是对学前儿童科学教育活动的评价；二是对（）的评价。
“初级科学概念”的含义是指（）A、儿童对科学概念的理解处于初级的水平B、儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C、儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D、儿童还不会用文字来表述科学概念
儿童概念学习的主要途径是（）A、概念同化B、概念形成C、成人传递D、个体内化
在美国，当儿童准备食物和成人一起吃饭时，儿童对营养的概念、态度和行为得以发展。
菜点创新的概念应该突出两个部分，一是（）二是（）。
儿童生理的发展加速表现在两个方面：一是（），二是儿童的成熟加速现象。
2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键（年龄）时期。
感光测定时应遵循两个原则：一是必须使测试条件具有（），确实符合摄影的实际情况；二是必须遵循测试条件（）的原则。
电流的形成，一定要具有两个条件，一是要有（），二是要有（）
儿童概念的形成要经历（）阶段。A、抽象化B、类化C、分析D、推理E、辨别
单选题“初级科学概念”的含义是指（）A儿童对科学概念的理解处于初级的水平B儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握C儿童对科学概念的理解建立在具体事物基础上D儿童还不会用文字来表述科学概念
单选题儿童概念学习的主要途径是（）A概念同化B概念形成C成人传递D个体内化
判断题2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键（年龄）时期。A对B错
填空题感光测定时应遵循两个原则：一是必须使测试条件具有（），确实符合摄影的实际情况；二是必须遵循测试条件（）的原则。
单选题入学后，儿童掌握概念的主要形式是（ ）。A概念形成B概念构建C概念同化D概念顺应
多选题儿童概念的形成要经历（）阶段。A抽象化B类化C分析D推理E辨别